学堂的问题解决完，便是教书老师了。
她要培训出一批能够教农民，教市民的人才。
午时，谢菱准时前往临时学堂授课。
学生要么是头戴着布巾的中年文士，要么是白发苍苍的夫子，每个人的年龄都可以做谢菱的爹，夸张的甚至可以当她曾爷爷。
不过没一人敢小瞧讲台上那身材娇小的青衣女子。
今日第一节是数学课，第二节是科学课。
所有人全神贯注的聆听，时不时记记笔记。
这些笔墨纸砚，全部由官府提供。
上完思南的课，接着去常守。
谢菱枯燥又紧凑的一天便结束了。
与此同时，顾危正派人手在县城里宣传公分制。
县城里的市民比起农户要机警许多。
顾危费了不少手段，才让所有人接受公分制。
由此，思南和常守的公分制，全面展开。
当然是发生了不少变化，有好也有坏。
比如，商品物价难以界定。
有人说自己的东西值五个公分，有人说只值两个公分。
比如，难以管理公分制的缺漏。
一个县城这么多人。
谢菱培养出来的数学人才终究还是太少，根本难以梳理那么多的数据。
最后，顾危想出了一个办法。
公分用竹筹来代替。
竹筹上用谢菱从仓库里带出来的现代颜料写着公分值和姓名。
这样一来就好管理多了。
县城里买卖商品依旧是银两。
公分竹筹只能用于官府兑换物品。
但眼见着公分竹筹越来越方便。
大家伙儿买东西都用竹筹了。
谢菱随时会在官府的公告上加一些新鲜东西。
例如，城北的商铺，五百公分。
梨花巷三进三出的大宅院，一千公分
……..
百姓们见着给官府办事竟然能买上房子商铺，更加卖力。
———
时令很快便到深秋了，天儿越来越冷。
常守思南的所有官道修缮完毕，地里田间的红薯土豆也快要成熟了。
学堂建立好的时候，四处探查的季柯带回来一个好消息。
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