哈利三人组让卢平有那么一丝的恍惚，仿佛真的回到了当年的开学日，劫道者四人都还在的时候。
他跟着哈利三人离开车站，沿路还能回答一些赫敏提出来的问题，互相之间的陌生感已经减少很多。
赫敏不断提出有关于魔法的问题，罗恩和哈利则是会频繁说起一个人。
一个从邓布利多校长邀请他回学校开始，就同样提起过的人——孔诺，孔教授。
从哈利和罗恩的话中，卢平逐渐拼凑出了孔诺的形象，一个有些慵懒却又很用心的人。
之所以会出现两个相反的评价，主要是因为孔诺一周只上一堂课，以及他总会把课程和实践融合得很恰当。
四人在泥泞的路上闲聊着，终于来到了马车旁。
“我们可以一起！刚好四个人！”罗恩主动邀请道。
卢平自然没有理由拒绝这个要求，几人一起坐上马车。
“居然没有车夫！”哈利有些惊讶，“应该是魔法驱动吧？赫敏，我说得对吗？”
“我不知道。”赫敏摇了摇头，“我感受不到魔力的波动，但是在去年等你们的时候，我听到过一些细碎的声音，就像是动物的声音。”
“哈利，你们是第一次坐马车吗？”卢平好奇地问道，“你们应该都是三年级学生，去年应该就开始乘坐马车吧？”
“咳咳……”哈利和罗恩互相看了一眼，眼中出现几分窘迫。
赫敏嘴角不由地出现一抹微笑，将话题岔开道：“卢平教授，你知道是什么驱动马车吗？是一种什么样的魔法？我好像没见过。”
“不是魔法驱动的。”卢平看向马车前方，在车辕的前面是两匹夜骐。
它们就像是高大马匹的骷髅，骷髅上蒙着一层坚硬粗糙的灰铁色皮肤，每一块骨骼都很突出，似乎随时会摆脱皮肤的束缚，看上去有几分森然的恐怖感。
除了马的身体外，夜骐还有一对宽大的蝙蝠翅膀，还有一条粗壮的尾巴，看上去极其具有攻击性。
而它们的头颅是最与众不同的地方，犹如是火龙的头颅，眼睛看不到瞳孔，只有一片白茫茫的孔洞，打响鼻的时候，还能看到唇齿间的锋利尖牙。
“那是什么？”哈利三人的好奇心一下被吸引过来，“是什么神奇动物吗？”
卢平不由地露出一抹笑容，哈利他们的好奇心很旺盛。
在他看来，这是一件好事。
不得不承认，他可以在哈利三人的身上，看到几分曾经劫道者四人的影子。
“夜骐，你们听说过吗？”卢平问道。
“没有……”哈利还有赫敏都摇了摇头。
罗恩则是有些结巴地说道：“我小时候听过关于夜骐的传说，那可是不吉利的象征！传说看到夜骐的人都会死！”
“这是很有趣的观点。”卢平说道，“与其说看到夜骐的人都会死，不如说唯有目睹死亡的人，才能看到它们。”
说到这里，他不由得有些悲哀起来……在他毕业的时候，他是看不到夜骐的。
甚至他们需要借助显形药粉，才可以看到夜骐的大致轮廓，为此还被麦格教授一人扣了十五分。
如今已经物是人非，夜骐那副狰狞的面孔就这么狠狠地划开他的眼帘，刻在他的脑海里。
詹姆……小天狼星……夜骐的确很难看，就像是那本古书里面记录的一样，就是丑陋的骨头架子……
“只有目睹死亡才能看到夜骐？”哈利眨了眨眼睛，努了努嘴欲言又止。
卢平看着哈利纠结的模样，平淡地又补充了一句，“不止是目睹死亡，同时还需要对死亡有一定认识。”
“如果从这个角度出发，夜骐的确代表着不吉利，我不希望任何人可以因为这样那样的原因，得以看见这种生物。”
赫敏犹豫片刻后，轻声询问道：“卢平教授，虽然说出来很冒昧。但是……可以和我说说夜骐是什么样吗？”
“当然没问题，拥有好奇心、保持这种好奇心，都是一件好事。”卢平微笑着挥动魔杖，“我没有理由拒绝这样一个请求。”
夜骐的魔法影像出现在哈利三人面前，让三人终于窥探到这种略带神秘色彩的生物。
“的确不怎么好看……”三个人目睹夜骐的模样后，略微遗憾地说道。
“还是路威比较可爱。”罗恩又补充了一句。
这场漫长的暴雨终于停止，通往学校的道路十分泥泞，透过影影绰绰的树林，哈利他们还可以看到正在前往黑湖的新生们。
“还好我们不是新生！”罗恩不禁感慨道，“我已经看到好几个学生在那条路上滑倒了！”
“比我们当时的情况好多了。”赫敏接过话头道，“至少现在路灯和沥青马路都有了，我们那时候可是石子泥路！”
利用一个暑假的时间，霍格沃茨的很多地方都进行过改造，最为直观地体现就是在新生前进的那条道路上。
沥青道路取代了满是碎石的泥路，沿途还有用来照明的路灯，海格在引导新生的时候，甚至不需要提着那盏大提灯。
不过新生重走创始人道路的传统没有改变，他们依然需要顺着这条路来到黑湖畔，然后通过魔法小船前往霍格沃茨，最后再进行分院。
哈利他们闲聊的时候，马车的速度逐渐慢了下来，远处的天幕阴沉得可怕，几乎看不到多少光线。
在天幕上漂浮着许多摄魂怪，这些摄魂怪的下方有一片很明亮的银光。
银光来自那些在墙壁上踱步的守护神们，它们时不时还会望向天空，让摄魂怪完全不敢轻举妄动。
相比检查车厢遇到的那些摄魂怪，这里简直就是摄魂怪的老巢，让哈利他们顿时紧张起来。
卢平坐在一旁安慰道：“放轻松！麦格教授他们的守护神都在，摄魂怪仅仅只是作为守卫，不会轻举妄动的！”
“的确如此！”哈利他们很快摆脱紧张，身体周围自然而然地出现一圈金光。
放眼望去，前面已经抵达目的地的学生也是同样的做法，前方就像是一条由金光组成的道路。
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