关于授田制这简单的小会，在晚食时分，就结束了。
众人也都没有反对。
黄月英松口气的同时，却被黄承彦盯上了。
“阿楚想做王莽。”黄承彦淡定的道。
黄月英摇头，“不。”
“阿楚这计口授田，如今对世家、官宦特殊，但为父相信，待得日后，阿楚不会宽宥他们。”
“对。”黄月英毫无顾忌的承认了，“但这日后，至少还有几十年，这些时间，足够我去布局。”
“今日这些人，山民与叔虎，都会想明白，你七叔也会想明白，你觉得……他们会与你一道吗？”黄承彦又问。
“自然。”黄月英点头，她从不怀疑自己选人的眼光。
黄承彦于是便没有了疑问，笑着，“那便去做吧，无论如何，为父……以及整个黄氏，都站在阿楚身后呢。”
“多谢阿父！”黄月英笑答。
如今的楚安黄氏，并不靠着土地生存，所以，黄承彦可以保证，黄氏一族不会拖黄月英后腿。
黄承彦自然也笑，“阿楚慢慢来便是，莫急。”
作为名士，他自然熟读历史，商鞅怎么死的，王莽怎么死的，他都很清楚。
改革者，向来没有一个完好的结局。
所以，从内心之中，他不希望黄月英去走这一条路，但……他又无法阻止。
因为黄月英想做的这些事，其实也是他想做的，是记载在书中，那无数人前赴后继想要达到的目标。
……
次日。
黄月英早起，而后锻炼了一番，才洗漱完吃了早食，便听得侍从来报，说那位杨家公子已经到了族学了。
黄月英笑笑，还真是……守时。
于是从书房中带出了早就备好的资料，往族学而去。
……
杨虑到了学堂之中，好奇的看了看，就被人引到了一个位置坐下。
见着前方那些穿着整齐学服的孩子，眼中也全是笑意。
这群孩子，听闻……也做了些了不得的事情。
只是，当他见到走入学堂的那名女子时，瞪大了眼睛，这人……怎的这般像阿楚？
原来阿楚换上女子装扮，是这模样？
登时，他脸便红了红。
这位，应当是楚安君，而不是阿楚。
但这楚安君与阿楚竟长得这般相似，莫不成……阿楚真如传言所说，是承彦公流落在外的孩子？而非什么故人之子？
可这……也实在太像了些。
再待得他听到这女子的声音，便是仿若被雷劈中一般，这声音，也是一模一样啊。
……
“都来得挺早。”黄月英见着台下这群孩子，以及坐在最后的杨虑，笑着道。
“阿姊，是你起晚了吧？”有个孩子笑问。
“阿姊都这么大人了，怎么会起晚呢？一定是有事耽搁了！”黄峻反驳。
“就是！”
眼看着孩子们要因为这事儿争吵，黄月英哭笑不得，道，“好了，莫吵了。”
于是，众人立马安静。
黄月英也不废话，随后与杨虑见了个礼，又和众人介绍了一下杨虑，这才准备上课。
她可不管，杨虑是什么反应呢，让他好好震惊去。
拿出早就准备好的资料，便让人分了下去，每人，仅有一页楚纸。
黄月英却是开口，“今日所授之课，名为格物，意为，万物之理。”
“格物二字，出自大学，致知在格物，物格而后知至。”
“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”
三句话，黄月英解释了格物的意思，格物的出处，以及格物的本质。
甲级班的孩子们，理解起来都不难。
便是后头的杨虑，虽是皱眉，却也点了头。
在他看来，这位女君的解释，虽与经典不同，顺序有些倒置，但大意却也能说得通，可以算作是另一种解读。
“简而言之，能明白万物之理，就已经很接近道了。”黄月英笑问，“可有人，能说出一桩接近道的万物之理来？”
接近于道的万物之理？
孩子们想了想，不太理解。
便是诸葛均等年纪稍大些的孩子，也在思考。
“庄稼春生求收，算吗？”周大丫问道。
黄月英笑着点头，“是。”
周大丫笑了笑，“那人吃饭便会长大，应当也算了？”
“不错。”黄月英继续鼓励的笑着。
周大丫这孩子，相比起诸葛均等人，更善于观察一些动植物的小细节。
“那照这般说，天黑要睡觉，天亮便会醒，也算？”黄峻看向黄月英。
黄月英点头，“嗯。”
这一下，孩子们的讨论便热闹起来。
学堂里一下子就被各式各样的声音覆盖。
最后一排的杨虑，见着这景象，哑然。万物之理……的确也都是。
只是，听起来就有些奇怪。
黄月英也不在意，她的教学方式，从不是填鸭。
这群孩子在经历了大半年的实践后，早就学会了自己去思考，而不是简简单单的去死记硬背，思维开阔，未来发展前景很大。
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