二人以乡间私塾为起点，一路披荆斩棘，考童生，中举人，最后进士及第，如今已是大宁刑部最年轻的两位侍郎。
私塾开办之初，村里人觉得，读书是城里人的事，乡下娃子能认几个字就不错了。
之所以把孩子送到私塾去，大多是出于现实的考量——
孩子正是调皮的时候，山里危险，地里活多，为了一家老小的生计，他们早已耗尽浑身力气，实在无法做到时时看顾孩子，追踪孩子的动向。
与其让他们在村里、山间疯跑闯祸，不如送去私塾，既能学点东西，又有个地方待着。
更重要的是，它是免费的！
四舍五入，相当于有人帮他们免费看孩子啊！
这种好事，他们有什么理由不愿意呢？
可戚商和严贞考出去以后，大伙儿才明白私塾存在的意义——原来乡下人的孩子不比城里的孩子差，乡下人的孩子也能当官，也能进京城。
什么龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子一辈子只能打洞——那都是骗人的！
燕雀虽小，也可以有大鹏之志。
如同戚商他爹是给人扛活的佃户，严贞他娘是给人洗衣裳的妇人。
但那又怎样？
他们的儿子，现在站在朝堂上，跟那些世家子弟平起平坐。
可见佃户的儿子，不一定永远是佃户，亦有可能是人中龙凤！
加上二人都是乡里乡亲看着长大的，家境如何，天资如何，品行如何，做不得半点假。
想当年戚商连笔都握不稳，严贞还整天挂着鼻涕泡，就跟自家娃儿没什么两样。
可二人自从进入私塾后，可二人自从进入私塾后，无时无刻不认真学习。
家里没有多余的银钱买纸笔，二人就去沙地上练字，严贞的鼻涕都快流到嘴里了，手都没停。
戚商亦是如此，每天天不亮就到村口背书。
私塾的夫子说，教了这么多年书，他见过不少聪明的孩子，严戚二人天资算不得顶好，可那股子拼命的劲头，是他见过最足的。
背书慢，就比别人多背十遍；写字丑，就比别人多练百遍。
笨鸟先飞，他们不光先飞，还飞得比别人勤。
倘若能日复一日坚持下去的话，便足以弥补天资上不足，假以时日定能取得一番成就。
果不其然，二人经过十年如一日的努力，变成了童生、秀才、举人、朝廷栋梁、位高权重的侍郎大人。
既然他们二人都能做到，那自家的娃儿凭啥不行？！
二人的成功，如同一道光，照进了灰蒙蒙的村里，为村里人指明了方向。
从戚严二位大人成为秀才，两家不再缴纳赋税的那天起，村里人就看明白了——读书这条路，是真的能改变命运的。
一传十，十传百。
周围的村落得知后，亦纷纷将孩子送入私塾。
私塾从原来的无人问津到生源不断，更有乡贤主动捐钱捐物，扩建学堂，请更多夫子来教书。
有了充足的银钱、人才支持，考虑到有的孩子没有读书的天赋，有的家庭极度困难，甭说供不起孩子长年读书，就连活下去都成问题，玉郎便又在私塾里增设了技艺班。
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