卡特自然是不可能给布什准备好完整的演讲稿！
他的那张纸上，只写了一个大致的流程：
从如今美国经济环境不好为话题的开端，到讲解过去美国的经济模式，即凯恩斯经济存在什么问题，里根总统的改革又在哪些具体方面，修正凯恩斯主义的弊端...
若只是如此，卡特相信，老布不会露出那副有些凝重的表情。
正所谓，当哪家的和尚，敲哪家的钟！
美国，乃至世界上，绝对不缺少那些铁骨铮铮的真理斗士...emmm，或者叫学术之争的斗士！
但一个商人，最是会趋炎附势的商人，是极少极少会做这种事的！指望一个商人，为了一个理想化的理论状态，去硬杠当地的掌权派，这可能性和没有也没多大差别。
既然是自己的同门师弟，既然很清楚自己的身份，又打定主意要邀请自己参加什么演讲...甚至连中餐都搬了出来，这不可能对自己不了解。
同理，在自己的面前，拍一拍如今里根的马屁，再正常不过的行为。仅凭这些，根本不足以让布什有什么情绪变化！
所以，能引起他那反常反应的可能，只有可能存在于纸张上的下半段内容：
在讲完根子哥的改革具体是要解决什么问题后，接着就是讲世界经济形势。也就是美国内部的变化，和外部环境的大变化...
从中国的改开，到印度的经济重心向电子领域转移；从韩国的“江汉奇迹”，到日本的人均工资，人均可支配收入反超美国...
纸张上提到的话题，到这里戛然而止！
在一串举例后，赫然可见几个大写的单词，它们组成了一句话：
“我们该怎么做？”
我们该怎么做？！
老布眼神闪烁...
忽然有一种被人看穿的小尴尬。
他并不意外有人能看出如今美国这些动作的意图，但这和自己回耶鲁参加“院长茶会”有什么联系？又为什么要在这样一个饭局上提出？
这种信息不对称，且自己居然处于弱势方的感觉，让老布很不舒服。
“这句中国话的确有道理...但你有没有想过一个问题，我为什么要用你准备的稿件？参加‘院长茶会’讲什么，我想就连麦迪逊院长都不会对内容做出限定。何况是你！”
与此前的不按套路出牌类似，老布的话语带着一点考验的味道。
这股味道及其浓郁，以至于卡特身边的查尔斯眼皮一跳。忽然就对那张纸上的内容，产生了好奇...
身边这孩子到底是写了什么，能让布什的态度变成这样？！
“我当然没有权力限制您必须向您的学弟学妹们讲什么，我也没有要求您的意思。这，只是一个建议！我准备的话题，也只是一个在我个人看来，最适合您来主讲的话题！尤其是在，这一次的‘院长茶会’可能会与以往有区别的情况下！”
“哦？这一次有什么不同？还是说达文波特有什么改变？”
“达文波特倒是没有什么大的变化，原汁原味的左治亚建筑，绝对能让布什先生您瞬间回到昔日的校园时光！只是这一次，在邀请您返校参加演讲之余，我还有一个请求，请您看看这个！”
说着，卡特再次从口袋里掏出一张纸...
这画面看的查尔斯眼皮直跳...
又来？！
“TED是一个由耶鲁大学学生们共同创立的教育公益组织。我们旨在推动知识的分享！我们认为教育，知识不应有坚实的壁垒！”
“这一想法得到了教授们的热情支持，他们愿意在课余时间，参与我们的节目录制。将自己的所学所知，无私地分享给所有对知识有所渴望，但可能因为年纪、可能因为经济问题无法进入大学求学的美国公民！”
“除了专业知识，我同样认为，一些璀璨的思想！一些独到的认知，同样有不亚于专业知识的重要与闪耀！”
“所以，这是我今晚的第三个，也是最后一个请求：如果您也赞同这个想法，还请您更多的支持一下我们！”
卡特叒一次从口袋里掏出几张张，一股脑的递到了老布的面前。而这时，老布才刚刚看完那份署名为TED的，要求他将演讲内容电子版权及人物肖像权等等权力授权给其运营的授权书...
在看到这一次“院长茶会”会有人录像，并且卡特向自己索要视频授权时，老布就大致猜出了卡特的意图...
无非是搞媒体，而开始缺乏吸引观众的噱头。希望自己能成为那个噱头，同时，他也卖自己一个好，帮助宣传这些内容，在转移国内矛盾这件事上，出一份力...
说到底，这就是一次交易！
这种交易值得吗？
看对象！
若是卡特手里掌握有强势媒体，那么这种交易绝对是血赚的！可问题是，卡特提出的这个什么“TED”，一群学生鼓捣的东西...
还不等老布考虑完毕，面前又多了一沓资料...
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！