大明第一太子正文卷第八百九十章太孙朱雄英连着打了十几个水花后便有些意兴阑珊了，带着孩子气的忧郁问道：“公公，父王小时候，也是这样的嘛？要懂事，要天天看奏章，不能像其他人一样顽耍…”
刘瑾招呼宫女端来一碗绿豆汤，接过后送到小殿下身前：“太子爷小时候自然也是这样的，夫子不是教过殿下，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，您是皇长孙，将来咱大明的江山社稷亿万黎庶都要仰赖于您，所以您要比旁人多吃些苦。”
“可我怕我不行，夫子给我看过父王小时候写的文章，一样的岁数，我有大半都还理解不了，要靠夫子帮着讲解，更别提自己写出来了。”
刘瑾眉头一皱，太子爷早就吩咐过，不准在小殿下面前说太多他的事，这夫子得换一个了。
刘瑾俯下身凑到雄英耳朵边上神神秘秘的说道：““殿下不要这么想，奴婢与您讲几句悄悄话，您不知道，太子爷平日对您严格，可私下却总是夸您敦厚稳重，虽年小但接人待物已颇有章法。”
“真的嘛？父王真的这么说？”
“奴婢哪有胆子敢欺骗您呢。”
………
“说来雄英年纪也不小了。”朱元璋点了点礼部尚书的奏章说道：“请立皇太孙的奏章隔三差五就有，咱看也是时候了。”
朱标应道：“册封典礼过后，就要移殿而居了，雄英年岁毕竟还小，儿臣还想多提点教养两年。”
朱元璋摇头道：“男儿当立，宜居主殿御使群臣而养气，贵仪体而威仪自生，久养在父祖膝下唯唯诺诺，不是培养人君的道理。”
“当年你这么大的时候，咱不是立你为世子了。”
朱标想着也确实是这个道理，父辈越是出众优秀，儿女多半就有压力负担，久而久之便容易郁郁而颓，或许借着册封太孙的名义，让其移出东宫并配以臣子是个办法。
“那么儿臣这就让工部在东宫旁兴建太孙宫殿吧。”
“册封的事宜早不宜迟，先让雄英居武英殿吧。”
“诺。”
………
很快礼部就接到旨意，礼部尚书瞬间得意洋洋，其余官署衙门的同僚也都得到了消息，只能黑着脸恭喜。
这对太孙而言，可是大功绩，足以庇护三代儿孙仕途顺遂，那怕是嫡长孙，一日未经册立，便就不算是大明名正言顺的继承人，不能在名号中加上一个太字。
太者，大中之大也，也作泰，凡言大而未尽，则作太，乃国储之号，半君之尊。
都以为圣上春秋鼎盛，太子风华正茂，正如日月巡天，按理不应急立太孙，因而才会被这老家伙偷取到了这泼天大功，深恨矣！
洪武十五九月初五，奉天殿上，圣诏太子宣读曰：“曩古列圣相继驭宇者，首建储君，朕自甲辰即王位，戊申即帝位，于今年一十五年矣，前者抚将练兵，平天下乱，偃天下兵，奠生民手田里，用心多矣，及统一以来，除奸贪，去强豪，亦用心多矣。
“迩来苍颜皓首，当以储嗣为重，以传万世基业，自古国家建储，礼从长嫡，天下之本在焉，今东宫太子之嫡长，朕之长孙雄英，为宗室首嗣，天意所属，器质冲远，风猷昭茂，宏图夙着，美业日隆，孝惟德本，周於百行，仁为重任，能安万民。”
“兹格遵诏，载稽典礼，俯顺舆情，谨告天地，宗庙，社稷，授以册宝，立为皇太孙，嗣奉上下神只以安黎庶，重万年之统繁四海之心，告尔臣民想宜知悉！”
殿内开国勋贵在列，齐齐拜倒称贺，殿外外藩使臣，僧，道，耆老侍立文官之南，在礼部尚书的带领下齐声恭贺。
此时东方耀日初生，殿前燔炉檀香燃起，青紫烟雾笼罩，太孙一身朝服不急不缓而来，大乐起，仪仗旌旗招展，庄严肃穆。
朱标手捧诏书而出，承制官上前立于殿西，内赞唱：“跪”
皇孙跪而行礼，朱标看着那小小的身影整个人有些恍惚，宣制官云：“册长孙朱雄英为皇太孙！”
“俯伏兴！”
雄英按着演练过数次的礼仪，对着父亲手中的诏书伏地而拜然后起身上前躬身，伸展双手于头顶。
朱标没有说话，只是轻轻的将诏书册宝放在儿子小小的掌心上。
“传制毕”
大乐乐起“皇天眷顾大明朝，五星聚集，兆应太平；义兽骋虞出现甘露降，野蚕成茧嘉禾生，甘甜泉水从地涌，黄河水流清。”
在礼乐中朱标引领儿子踏入奉天殿中，朱雄英紧紧的跟着，目不斜视，但心中早已快按耐不住激荡，这还是他第一次踏进这巍峨的大殿，自己祖父开国建制的前朝。
按礼制跪谢皇恩：“小子朱雄英兹受册命，谨诣圣上恭谢”。
朱元璋看着殿下的儿孙，心中满满的成就感，秦皇汉武又如何，敢与咱媲比儿孙否？
“善！”
丞相胡惟庸从礼部尚书手中接过玉腰带，上前给太孙戴上。
“搢圭。”
朱标接过在邦周时期便象征着王权的玉圭，亲自将其插入儿子腰间的玉带之中，彰示王权赐予，独尊其贵。
朱雄英再次行礼后踏出大殿，左手拿着自己的册宝，右手从腰间拿出玉圭，在殿外等候的文武群臣及藩使臣，僧，道，耆老拜倒与地叩首曰：“臣等拜见太孙殿下，殿下百寿万安！”
太孙百寿，太子千秋，皇帝万岁，此为虚祝之意，以明先后尊卑。
皇太孙赶赴坤宁宫谨诣拜见，然后在到东宫拜谢太子妃，随即换服坐与武英殿，皇次孙朱允熥领着东宫诸庶弟及诸亲王世子赶至：“小弟允熥遇长兄皇太孙荣膺册宝，不胜忻忭之至，谨率诸弟诣殿下称贺”
朱雄英看着自己的亲弟弟有些不忍，但朱允熥显然很是高兴，眼角眉梢都藏不住的笑意，显然是很乐意见到自己的哥哥当上了太孙。
朱标从小就刻意让成熟稳重的学士教授自己的长子，让历经远洋的博学多闻之士教授自己的次子，并不吝惜海图珍宝。
如今看来，还是颇有成效的。
………
“也可。”
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