“哼！我小学的时候，老师就说我是‘黑里俏’，属于‘内帅’！”章形树想到自己小学时候，因为个矮、人黑被同学嘲笑后，班主任老师给他讲了三国的曹操、讲了拿破仑后说的“内帅”，忍不住嘴角上翘，拿起一只箱子，收拾老师们交来的乒乓球拍与溜冰鞋，“放心吧，我这里‘三重门’的人气一定能旺起来，一会儿我找秦不觉过来‘开门’。”
他这话，让接到邀请“来开门”的秦不觉听了一半。
青年新教师立即站在校长办公室门外上看、下看、左看、右看。
章形树奇怪：“小秦老师，你看什么呢？进来啊！”
秦不觉问：“您不是说让我开‘三重门’，这只有一层门，还有两层在哪儿呢？”
***
“陈老师？怎么这么晚还不回家？家里人要等急了……咦？你怎么把被子带到棚里来了？还有方便面？”
过去近三周，松宁三中新搭建的阳光暖棚里，被不同班级的学生们种了不少的花草，差不多满了半个棚子的花架。
这天是周五。
傍晚时，因天气预报说热带风暴有可能在周末擦着东海市而过，秦元玉下班前带安全巡查组各处检视过了，还是不放心，特意到暖棚再看看。
进了棚，泥土草木相融的气息扑面而来，秦元玉一路走过去，满意地看到架上的花草不管大小、品种都安然生长，不由想起孩子们快乐种花栽草的笑颜，忙碌一周的劳累感缓解了不少。
可棚中空气中有些闷湿，秦元玉回身，将暖棚的门推大一些通风，不料，竟引得迷你园景边“窸窸窣窣”的动静。
秦元玉一惊，探目看过去，竟是陈林浩一人无声地瘫坐在园艺教学用的藤椅里。
陈林浩的意识有些颓废与迷茫，此时见秦元玉来到身边，急急地站起来：“校长，我……”
秦元玉心中讶异——按陈林浩顾家的性格，每到周末，通常都是尽早做好工作，按时下班赶回家的。这倒好，不但没回家，还把被子、速食带到暖棚来了？
没人安排他值班啊！难道……是？
陈林浩被秦元玉看得尴尬，支支吾吾：“那个，热带风暴，王主任不放心……我也挺担心的……所以，想着干脆周末在这里守着。”
这勉强寻找的理由太弱了！秦元玉听了，毫不犹豫就做出判断——陈林浩没说真话！
她调入松宁三中的时间虽然不长，但一段时期的工作忙碌，陈林浩是校内给予她的工作配合相对最多的。
“壮腰”落地，各种要推动、要落实的事项繁多！
虽然陈林浩表面上与大部分教师一样，有意无意与她保持着距离，在疏离中悄悄观望，可秦元玉能感觉他如地下之泉暗藏的工作动力，也不少次得到他直接或间接的默默支持。
而这位青年教师日常工作中透露的细致、认真，也可以证明他是一个负责的教师。
秦元玉多希望能与陈林浩好好畅谈几次，借助项目的工作布局与愿景将更多的具有挑战与成长价值的“门”在这位青年教师面前打开，调出他未尽发挥的潜力。
可陈林浩没有时间和精力！
上班路途的遥远与时不时透露出他妻子对他工作的排斥，让陈林浩像棚中那盆因卖相不佳被绿化公司老板顺手赠送的盆景——难以伸展的枝条，让明明可以秀姿万千的植株看起来又丑又挫，得不到人的认可！
看到陈林浩用袖口遮掩的手部伤痕，低头试图更多掩饰的伤感与痛苦，秦元玉点头：“那好，就辛苦你今天帮大家护着这些花草啦！”
“谢谢校长……”陈林浩过于疲惫的神情有些恍惚。
秦元玉却忽然换了话题：“明天，你能陪我去医院看望王岩老师的父亲吗？我看你们总务办公室的门，关了一天了！”
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