江南的雨停了，青石街上来来往往的人也跟着多了起来。做生意的也好，行路的也罢，终于不用藏在屋檐下奔逃。
程衡一个人坐在书房里，东翻翻、西找找，只打算能够同第一个世界一样，找到一个与原身身份看起来并不匹配的“细节”，就像是那本《西厢记》，以及夹在《西厢记》里的信……
可一个收下了姑娘家在私塾里的“老古板”，显然做事会更稳重些，不可能留下那么明显的把柄给人看。
一场雨洗刷了街道，也将程衡有些混沌的思绪洗得清明——雨里行走的人最知道雨有多大，风有多寒。
想通了，程衡也不再忧虑，全然顺着历史的轨迹向前走，对于自己来讲实际上并不难，更算不上自己强行影响这些学生的未来——管殷想必挑不出自己什么来。
“先生，学生在《周易》中看到泽火革与火风鼎，听闻革故鼎新指的便是由《周易》中的这两卦衍生出来的，不知道先生能否为学生讲讲这二者之间的关系？”
瞌睡了就有人递枕头，程衡原本就在琢磨怎样不着声色的夹带私货。应盛这一问，问出了“革故鼎新”，也问出了一个时代向前发展的必然。
“火炼金，是取其精华，去其糟粕。”
“木生火，是众人拾柴火焰高。”
刚才站起来的应盛此时像是被定在了原地。先生说的话是在认可自己的想法么？还是说先生根本没有听明白自己的意思？
“先生，学生的意思是……”
“《周易》中的智慧，以一通十，无论你的意思是什么，《周易》都足以给你一个解释。”回想起戏校老师在班上说过的话，杜近芳老师当年在和王瑶卿、梅兰芳两位老师学戏的时候，两位老师首先给到的，都是一本《易经》。
程衡也一度认为《周易》是些玄之又玄的东西，直到舞台上一次次的呈现，终于让程衡意识到老师为什么一开始就要给学生们讲这个故事——到如今，《周易》再一次帮了程衡一把，回避了应盛夹枪带棒的问题。
像是打太极一样，把应盛话语中的力量化开，传递给了在场的每一个学生。
“坐罢，你自己慢慢就会懂的。”
缓缓坐下身子，应盛此时此刻还在怀疑程衡的目的。更不解的是当应盛自己把疑惑而彷徨的把目光投向应安的时候，后者侧过头去，有意的避开了交流。
看着两兄妹的反应，程衡颔首，转过身去的时候，眼尾还挂着没有来得及消失的笑意。
“你怎么……”
眼看着应盛就要追上走在前面的应安，应安却先一步站住，言语中的笃定把应盛吓得一愣：“先生的话是有道理的。”
“你！”面对的妹妹的回应，应盛恨铁不成钢的同时只觉得受到了浓浓的背叛。
可应安显然并不觉得自己的作为有什么不对的地方，快步奔着家的方向走去，应盛跟在后面，一边跑着，一边想要开口的样子颇有些狼狈。
“应安！”伸出手挡了应安一把，没轻没重的动作让应安吃痛停了下来。
“应盛，你做事能不能不要那么幼稚？”
甩开应盛的手，趁着前者还愣在原地的功夫，应安的身影已经从青石街上消失。等到应盛回过神来，陪伴他的便只有两侧水道里流水的“窸窣”声。
应盛站在原地，良久没有挪动半点——方才应安的目光里分明带着几分无奈。
分明“背叛”的人是应安，她又凭什么这样看着自己？
难道说应安有什么难言之隐？如果这样说，母亲和父亲之间，是不是也是许多年来的将就？
“应盛。”应盛做事到底莽撞，程衡虽说年纪不算大，可见过的人多了，演过的人多了。只要肯放下自己一腔青春气，冷静下来看旁人的时候，心理远比同龄人成熟得多，更何况是个十几岁的应盛？
熟悉的声音响起，应盛并不知道先生为什么会跟着自己两个人走出来，可‘小不忍则乱大谋’，私塾里一个月少了两个学生，应盛特地在新式学堂门口蹲了蹲，果然见到了他们的身影。
这就足够了，应盛对自己很满意。
“先生。”
看见眼前这孩子不冷不热的一声称呼，程衡早将人心里琢磨的事儿猜了个大概——谁没有上过学？这种应付式的回应，早就是程衡当年玩剩下的。
“诗三百，后面一句你可记得？”
应盛不知道先生到底想要表达什么，却还是耐着性子接了下去：“一言以蔽之，曰：思无邪。”
“《氓》这一篇你可还记得？”那时候程衡见到应安一个小姑娘坐在私塾里的时候，当天就把《氓》讲了一遍，生怕小姑娘轻易就被哪个混小子的“信誓旦旦”给骗了去。
如今程衡来提，应盛当然想得起，脑海里迅速回忆了一遍整篇文章里的内容，等着前者继续提问。
出乎应盛意料的，程衡并没有问什么句子，也没有让应盛说说自己对这篇文章的理解，而是无端提起自己的长辈来：“那你觉得能够把药铺做得那么好，守着一句‘戒欺’的人，会违背自己的誓言？还是内外打理的井井有条的人，能不知道及时回头？”
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