在亚洲青少年网球巡回赛东京站四强赛中，青春学园与德里中学的比赛正如火如荼地进行着。首场男单比赛，卓治面对德里中学的强力选手拉杰，局势紧张。
卓治在颜莞的提醒下，凭借灵活的脚步移动，成功接住拉杰的发球并展开反击。在底线对攻中，卓治发现拉杰连续强力击球后，身体重心会稍微后移，准备下一次更有力的击球，此时他的身前区域会出现短暂的空档。
“卓治，他重心后移身前有空档，等他发力，打他身前，然后准备上网截击！”颜莞大声提醒。卓治听到后，眼睛紧紧盯着拉杰的动作。果然，拉杰又一次大力击球后，重心后移，卓治看准时机，迅速将球打到拉杰身前空档处，然后快速上网。拉杰匆忙回防，回球质量不高，卓治抓住机会，一记有力的截击，成功得分。
然而，拉杰作为德里中学的主力，很快调整状态，加强了对身前区域的防守，并且加大了发球的力量和速度，试图从一开始就压制卓治。卓治在应对拉杰越发猛烈的发球时，出现了一些失误，比分被追平。
颜莞看到卓治有些着急，大声鼓励道：“卓治，别慌，稳住节奏！他加大发球力度是想打乱你，专注于自己的节奏，仔细观察他的动作，你能找到突破点的！”卓治深吸一口气，冷静下来，重新审视拉杰的打法。他发现拉杰在连续大力发球后，为了调整呼吸和节奏，会有一个短暂的停顿，而且在下一拍击球时，往往会因为过于追求力量而忽略了线路的变化，大多会选择直线进攻。
“卓治，他连续大力发球后停顿且直线进攻，提前准备侧身防守，然后打斜线反击！”颜莞提醒道。卓治依言而行，成功预判拉杰的球路，侧身防守成功挡住直线球，并迅速打出斜线反击球，再次取得领先。
随着比赛的进行，拉杰意识到自己的球路被卓治识破，开始尝试变化线路，但在这个过程中，他的进攻节奏出现了一些紊乱。卓治敏锐地察觉到这一点，抓住机会，通过连续的线路变化和节奏调整，逐渐扩大了领先优势。
在关键的一局中，拉杰全力以赴，试图扳回比分。他加强了对卓治的压迫式进攻，每一拍球都充满力量。卓治在防守中承受着巨大的压力，但他凭借顽强的毅力和出色的技术，稳稳地守住防线。颜莞密切关注着比赛局势，她发现拉杰在长时间的高强度进攻后，体力有所下降，移动速度也略微减慢。
“卓治，他体力下降，移动变慢，加大进攻力度，多打角度，调动他跑动！”颜莞大声喊道。卓治听到后，立刻改变战术，不断打出角度刁钻的球，拉杰在频繁跑动中逐渐力不从心，回球失误增多。卓治抓住机会，成功拿下这一局，以2 - 1的比分艰难战胜拉杰，为青春学园赢得首场比赛的胜利。
场边青春学园的助威团爆发出热烈的欢呼声，为卓治的精彩表现欢呼喝彩。卓治兴奋地挥舞着球拍，与队友们击掌庆祝。颜莞也为卓治的坚韧和出色发挥感到骄傲。
接下来的女单比赛，卓宁再次登场。她的对手是德里中学的女选手妮莎。妮莎技术全面，打法硬朗，擅长通过稳定的底线对攻和适时的上网截击来掌控比赛节奏。比赛开始后，妮莎率先发球，她的发球力量适中，旋转较强，卓宁在接球时需要格外小心。
颜莞在场边大声鼓励卓宁：“卓宁，注意球的旋转，调整好球拍角度，稳住心态，发挥你的细腻技术，寻找机会打乱她的节奏！”卓宁在颜莞的鼓励下，逐渐适应了妮莎的发球，开始展开反击。她利用自己细腻的技术，不断打出角度刁钻的球，试图打乱妮莎的节奏。
妮莎也不甘示弱，凭借扎实的基本功，稳稳地守住防线，双方比分交替上升。颜莞仔细观察着比赛局势，她发现妮莎在连续底线对攻后，为了保证下一拍的质量，会稍微放慢节奏，而且击球线路会偏向斜线。
“卓宁，她连续对攻后节奏放慢且斜线击球，提前准备侧身防守，然后打直线反击！”颜莞大声提醒。卓宁听到后，集中注意力观察妮莎的动作。果然，妮莎在连续底线对攻后出现节奏放慢的情况，卓宁提前侧身防守，成功挡住妮莎的斜线球，并迅速打出直线反击球，妮莎扑救不及，卓宁成功得分。
然而，妮莎很快调整状态，加强了对直线球的防守，并展开了猛烈的反攻。她通过更加精准的落点控制和适时的上网截击，给卓宁带来了很大的压力。卓宁在防守中有些吃力，比分被追平。
颜莞看到卓宁有些着急，大声鼓励她：“卓宁，别着急，稳住心态！你打得很好，继续按照自己的节奏打，寻找她的漏洞。她上网截击时，注意观察她的回球线路，准备反击！”卓宁在颜莞的鼓励下，逐渐冷静下来。她仔细观察妮莎上网截击的动作，发现妮莎在上网截击时，如果球的落点靠近边线，她回球的角度会受到限制，往往会选择较为保守的直线回球。
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