脑中全是那个直角坐标系，那条抛物线，那个二次方程。
原来天地间有如此精妙的规律。
原来算学不只是算账。
原来夫君懂的，是这般深奥的学问。
第二天上午，北大学堂，大讲堂。
消息传开了——王爷要亲自讲数学课。不仅算学科的学生来，格物科、政事科、甚至蒙学班的先生都来了。能坐两百人的讲堂挤得满满当当，后排还站着不少人。
李晨走上讲台，看着下面一双双眼睛。
有年轻学生，有中年先生，有墨问归这样的老匠人，有苏文、郭孝这样的幕僚。楚玉、柳轻颜、杨素素坐在第一排，身边还有沈明珠、林婉儿等女学生。
“诸位，”李晨开口，“今日不讲圣贤书，不讲治国策。讲数学。”
台下安静。
“有人问，数学有什么用？”李晨拿起粉笔，在黑板上画了个圆，“我告诉你们——没有数学，就没有这个圆。”
粉笔在圆中画了一条直径。
“圆的周长是直径的多少倍？三千年前，古人说‘周三径一’，周长是直径的三倍。但这不准。一百年前，有人算到3.14。现在，北大学堂算学科的学生能算到3.1416。”
台下有学生点头。
“但这不够。我们要算到3.，甚至更精确。因为造机器需要精确——枪管的口径差一丝，弹道就差一丈。炮弹的轨迹算错一点，就打不中目标。”
粉笔在圆外画了个正方形。
“这是方。方和圆，是几何的基础。但几何不只是画图，是研究空间。我们要造机床，机床的导轨要平，要直，要准。这需要几何知识。没有几何，就造不出好机床。”
台下开始窃窃私语。
墨问归瞪大眼睛，盯着那个圆和方。
这位老匠人造了一辈子东西，从未想过这些形状背后还有学问。
“再说代数。”李晨在另一块黑板上写下一串符号，“x + y = 10，x - y = 2。求x和y。”
台下有学生举手：“这简单！x是6，y是4！”
“对。”李晨点头，“但这是最简单的。真正的工业问题，方程可能是这样——”
写下：ax2 + bx + c = 0
“这叫二次方程。a、b、c是已知数，求x。这方程有什么用？我告诉你们——算炮弹轨迹要用，算桥梁承重要用，算机器振动也要用。”
讲堂里鸦雀无声。
学生们盯着那个方程，有的迷茫，有的兴奋，有的震撼。
李晨放下粉笔：“我知道，你们很多人听不懂。没关系，今天只是启蒙。我要告诉你们的是——数学不是算账的工具，是认识世界的眼睛，是改造世界的武器。”
“从今天起，北大学堂算学科改革。不再只教《九章算术》，要教真正的数学——代数、几何、三角、微积分。格物科要开物理课，讲力、热、声、光、电。化学科要讲元素、反应、材料。”
苏文站起来：“王爷，这些课……没人会教啊。”
“没人教，就学，我编教材，我来讲课。先生们跟着学，学会了再教学生。学生学会了，将来去工坊，去军营，去钱庄，去所有需要技术的地方。”
郭孝补充：“王爷已经答应，亲自编写《工业数学基础》教材。第一期，先培养二十个种子学员。这二十人学成了，就是未来的先生。”
台下沸腾了。
学生们激动地交头接耳。
墨问归站起来，声音洪亮：“王爷！老夫今年五十八了，还能学吗？”
“能！墨大匠，您经验丰富，缺的是理论。学了理论，您的技艺能再上一层楼。说不定能造出一天产百支火铳的机床！”
墨问归老泪纵横：“好！好！老夫学！从今天开始，老夫就是北大学堂年纪最大的学生！”
一片笑声中，李晨继续：“不只是数学。物理、化学、机械，都要开课。我们要建立完整的工业科学体系。这体系建成了，潜龙才能真正强大。”
讲课持续了一个时辰。
从数学讲到物理，从物理讲到化学，从化学讲到机械。
李晨用最简单的例子，讲最深奥的道理。
炮弹为什么是抛物线？因为重力。
铁为什么能炼成钢？因为碳含量不同。
机器为什么会振动？因为力的不平衡。
每讲一个概念，台下就多一分震撼。
原来世界是这样运行的。
原来技术背后有这么多道理。
原来……学问可以这么有用。
下课时，学生们围着讲台不愿走。
“王爷，微积分是什么？”
“王爷，元素有多少种？”
“王爷，电是什么？”
李晨一一解答，耐心细致。
最后，杨素素挤到前面，眼睛亮得像星星：“夫君，素素今天全听懂了！那个坐标系，那个方程，素素明白了！”
李晨笑了：“明白了就好。回去我继续教你。”
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