A 市春日的晨光刚漫过窗台，陆知衍就轻手轻脚地摸出了家门。星禾还在婴儿床里酣睡，小眉头偶尔皱一下，像是在回味梦里的满月馒头香。他攥着手机，屏幕上是顾言泽凌晨发来的定位 ——“备用服务器机房东侧巷口，发现可疑人员徘徊”，指尖在 “反干扰程序已启动” 的消息上顿了顿，又回头望了眼卧室的方向，才快步走向车库。
今天是星禾的满月庆典，全国 100 个推广站的同事都会通过线上直播送来祝福。昨晚他和顾言泽在机房守到后半夜，把反干扰程序调试到最优状态，还悄悄在周边装了三个隐蔽摄像头。“放心，就算他们带了屏蔽器，也破不了咱们的防火墙。” 顾言泽在电话里的声音带着困意，却格外笃定，“你早点回去陪晚星和星禾，这里有我盯着。”
可陆知衍还是放心不下。车子驶进机房所在的老街时，他远远就看见巷口停着辆无牌照的黑色轿车，两个穿黑色外套的人正鬼鬼祟祟地往机房后门凑。他立刻拨通顾言泽的电话，同时放慢车速，假装是路过的车主：“人到了，就在后门，你们准备行动。”
没过两分钟，顾言泽带着两个技术团队的同事从巷尾绕出来，手里拿着执法记录仪。黑色轿车里的人见状想跑，却被提前联系好的社区民警拦住，从他们车里搜出了两台未开封的信号屏蔽器，还有一张画着机房线路的草图。“是王总监的人，承认是来干扰直播的。” 顾言泽在电话里说，“民警已经扣了设备，后续会按治安条例处理，你赶紧回去吧，晚星该等急了。”
陆知衍松了口气，车子往家开时，特意绕去巷口的早餐铺，买了苏晚星爱吃的豆沙包和热豆浆。推开门时，客厅里已经热闹起来 —— 陆妈妈正给星禾换满月披风，红色的绸缎上绣着金线麦穗，是苏爸爸特意找老家的绣娘做的；苏晚星坐在沙发上，对着手机屏幕和河北李家庄的张婶视频，手里还拿着剪刀和红纸。
“回来了？快看看星禾这披风，多精神！” 陆妈妈把星禾抱到他面前，小家伙睁着黑葡萄似的眼睛，小手攥着披风的穗子，咯咯地笑出声。苏晚星挂了视频，接过他手里的早餐：“张婶说要带着工作室的孩子们，在直播里给星禾剪‘长命锁’，还问咱们什么时候带星禾去李家庄玩。”
上午十点，满月庆典直播正式开始。屏幕上先跳出 100 个推广站的照片墙，从河北的麦田到浙江的水乡，每一张都带着乡村的鲜活气息。第一个连线的是浙江水乡的周支书，身后围着十几个孩子，手里举着蓝染的小书签：“这是孩子们给星禾做的礼物，祝小家伙平安长大，以后常来水乡玩！”
轮到茶村时，陈阿婆抱着一篮新采的绿茶出现在屏幕里，身后跟着几个穿校服的孩子：“晚星丫头，俺们教孩子炒了点绿茶，等你们有空来，让星禾尝尝茶村的味道。” 孩子们还齐声念了段苏晚星写的乡村童谣，稚嫩的声音透过 speakers 传出来，苏晚星忍不住红了眼眶。
直播进行到一半，陆知衍突然接到顾言泽的消息：“王总监的人供认，他还让另一个团队去挖咱们茶村的技术骨干，说给双倍工资。” 他心里一紧，却没在脸上表露出来，只是悄悄给茶村的技术主管发了条消息，让他留意。苏晚星察觉到他的小动作，轻轻碰了碰他的手，他摇了摇头，用口型说 “没事，回头说”，继续笑着看屏幕里的祝福。
庆典结束后，苏晚星抱着星禾坐在沙发上，翻看着直播里孩子们的笑脸，突然说：“知衍，咱们是不是可以在推广站开个儿童课堂？让孩子们学剪纸、染蓝布，再了解点简单的农业科技，就像今天这样。” 她指了指屏幕里茶村孩子手里的绿茶，“星禾以后也要认识这些，知道爸爸妈妈在做的事，也知道乡村有多好。”
陆知衍眼睛一亮，顺势接过话：“我早就想过了，比如做些简易的科技小实验，让孩子用试纸测土壤湿度，或者用放大镜看植物的叶脉，既好玩又能学知识。” 他拿出平板，翻出之前画的 “儿童科技实验草图”，上面有迷你传感器模型、土壤检测套装的设计，“咱们可以联合各个推广站，每个站根据自己的特色开课程，李家庄教剪纸，水乡教蓝染，茶村教采茶和简单的茶叶检测。”
接下来的一周，两人开始忙着筹备儿童乡村课堂。苏晚星负责联系各推广站的负责人，收集适合儿童的文化课程素材 —— 张婶整理了 “儿童剪纸入门教程”，从简单的小麦穗到小鱼，每一步都画了示意图；陈阿婆则录了段 “蓝染小书签制作” 的视频，教孩子们如何把白布染成浅蓝，再画上简单的图案。
陆知衍则带着技术团队，把复杂的科技设备简化成 “儿童友好版”：把土壤检测仪改成卡通外形，按钮上画着麦子和水滴的图案；用塑料瓶和吸管做了 “简易灌溉模型”，让孩子能直观看到不同浇水方式对植物的影响。他还特意在每个实验套装里放了张卡片，上面印着 “星禾小课堂” 的字样，旁边画着个叼着麦穗的小娃娃。
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