决赛当天,三个孩子通过VR设备远程参赛。小宇在作品介绍中说:“我的作品融合了中国传统竹编、苗族图腾和现代光影技术,是AI老师和陈爷爷一起教我的。我想通过它告诉大家,传统手艺也能很时尚,乡村孩子也能有大创意。”
阿彩则分享了自己的创作理念:“蓝色是蜡染的灵魂,也是天空和海洋的颜色。我用传统蜡染技法画出现代插画,希望让更多人喜欢中国的非遗文化。”
最终,小宇的《光影图腾》获得国际银奖,阿彩的《蓝白梦境》获得铜奖,小航的《深海家园》获得优秀奖。当评委宣布结果时,青竹乡中心小学的师生们欢呼雀跃,家长们热泪盈眶。
“真没想到,我们乡村的孩子也能在国际大赛中获奖!”小宇的爸爸紧紧握住陈爷爷的手,激动地说,“感谢AI美育系统,感谢陈老师、苏老师、陆老师,是你们给了孩子展现天赋的机会。”
苏晓棠和陆执野通过视频连线,向三个孩子表示祝贺。“这不仅是你们的荣誉,也是中国乡村美育的荣誉。”苏晓棠说,“AI为你们的天赋插上了翅膀,但真正让作品发光的,是你们对艺术的热爱、对家乡的深情,还有日复一日的坚持。”
陆执野补充道:“个性化AI美育系统的初衷,就是让每个孩子的天赋都能被看见、被培养。未来,我们会把系统推广到更多乡村学校,让更多有天赋的孩子能得到适合自己的教育,绽放独特的光芒。”
夕阳下,小宇、阿彩、小航拿着获奖证书,站在校园的数字图书馆前合影。他们的身后,是AI美育系统的大屏幕,上面显示着下阶段的定制课程推荐。天赋少年们的初长成,不仅印证了AI个性化美育的巨大潜力,更让人们看到了乡村美育的无限可能——只要有合适的培养方式,每个乡村孩子都能成为独一无二的“小艺术家”,在逐光的道路上,飞向更广阔的天空。
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