“你……你这简直是胡搅蛮缠！”李邦全被气得哭笑不得，指着方敬斋，手指头都在抖，“我……我一会儿还要去1044师部，和顾将军商议大事！没空跟你在这儿磨牙！”
“1044师部？”方敬斋耳朵一支棱，眼睛一亮，立刻说道：“那正好！我跟你一起去！那位顾将军我昨天也听说了，是个能打仗、也讲道理的英雄。我去跟他说说，这教育的事情，他管不管？这芷江未来的子弟兵，总不能都是文盲吧？”
“你……你这……”李邦全看着方敬斋那副“赖定了”的表情，知道这老头倔劲儿上来，九头牛都拉不回去。
他家里陈设朴素，除了必要的桌椅床柜，没什么值钱东西，墙上挂着一幅字迹已有些模糊的“勤政爱民”条幅。
此刻被方敬斋这么一闹，他只觉得一个头两个大，稀饭也喝不下去了。
最终，李邦全无可奈何地一甩袖子：“好好好！算我怕了你了！一起去就一起去！正好也让顾将军看看，我这县长当得有多难！走吧走吧，我的方大局长！”
于是，这天早上，前往1044师部驻地的路上，就出现了这样一幕：县长李邦全一脸无奈地走在前面，身后亦步亦趋地跟着个喋喋不休、不断强调教育如何如何重要的倔老头教育局局长。不知道的，还以为是县长带着个账房先生去要债呢。
两个不再年轻且体力都不咋地的斯文人，就这么一路拉扯扯、嘀嘀咕咕地来到了1044师师部驻地。
顾修远正在查看营区规划图，一抬头，就看见昨天还意气风发的县长李邦全，此刻跟霜打的茄子似的，蔫头耷脑，旁边还跟着个面皮涨红、气鼓鼓的瘦小老头，两人之间气氛明显不对。
见李邦全闷着不开口，那小老头自己上前一步，整了整洗得发白的长衫，对着顾修远就是一个深揖，开口便是文绉绉却情真意切的一串话：
“顾将军在上，请受老朽一拜！将军昨日于沅芷楼一席话，真如醍醐灌顶，振聋发聩！将军不唯是运筹帷幄、决胜千里的国之干城，更是心系桑梓、洞悉民瘼的仁者贤达！‘保境安民，建设乡土’八字，非真正有古名将恤民之心、今贤达济世之智者不能道也。”
“老朽虽居僻壤，亦闻将军台儿庄之赫赫威名，今日得见，更觉将军风采，有岳武穆之忠勇，范文正公之襟怀，实乃芷江百姓之福，国家民族之幸！”
这一通引经据典、文白夹杂的彩虹屁，直接把顾修远给听愣了。文化人啊，夸起人来真是辞藻华丽还不带重样的。
“好了好了……”顾修远一时不知对方姓名，赶紧抬手制止，“老先生过誉了，实在不敢当。您这一大早过来，是有什么要紧事吗？” 他目光看向李邦全。
小老头立刻接过话头，脸上露出羞愧之色：“顾将军，说来实在惭愧。老朽无能，身为本县教育局长，竟……竟让县立学堂的先生们，都快吃不起饭了。学堂屋漏，教材匮乏，薪俸拖欠……老朽愧对先贤‘有教无类’之训，更无颜面对芷江子弟啊！” 说到动情处，眼眶都有些发红。
“教育？”顾修远一听，心里咯噔一下，这人果然是搞教育的！
他心念微动，立刻调用了脑海中的沙盘系统，对着眼前这位气度不凡的小老头进行了一次快速扫描。
不看不知道，一看吓一跳！
小老头名叫方敬斋，生于：1878年（光绪四年），现年60岁，是晚清最后一科举人。
科举废止后，毅然转入新学，曾东渡日本，入宏文学院速成师范科留学。堪称既通晓经史子集旧学，又深谙现代教育理念的 “跨时代”复合型人才。
其一生贯穿了近代中国最剧烈的变革，甲午战败、戊戌维新、科举废止、辛亥革命、军阀混战，直至如今的全面抗战。可谓一部活着的中国近代变迁史。
方敬斋籍贯是湖南宝庆人，与湘西诸多名流有同乡之谊。定居芷江已超过三十年，德高望重，是本地公认的 “老太爷” ，影响力远超其官职。
现任：芷江县教育局长。
“我滴个乖乖……”顾修远心中倒吸一口凉气，随即涌起一阵狂喜！
什么叫大材小用？这就是！
让这么一位学贯中西、阅历丰富、德高望重的“宝贝疙瘩”，只管着一个县的小学教育？
简直是暴殄天物！
他看着眼前这位正为教师薪水发愁的方敬斋，轻咳一声，清了清嗓子，打断了方老先生的自责，神情变得异常严肃和恳切：
“方老先生，您此言差矣！这绝非您一人之过，乃时局艰难所致。但正因时局艰难，教育才愈发显得重要，是绝不能荒废的根基！常言道，十年树木，百年树人。又云，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！”
“孩子们是国家的未来，是民族的希望。没有教育，我们培养不出合格的士兵，培养不出建设家乡的人才，抗战胜利之后，我们拿什么来重建一个强大的中国？所以，教育之事，不仅是县府之责，凡我中国之人，皆有义务支持！我1044师既然驻防芷江，此事，我顾修远义不容辞！”
这番话，说得铿锵有力，掷地有声，完全说到了方敬斋的心坎里！
他猛地抬起头，看着顾修远，眼中爆发出前所未有的光彩，激动得胡须都在颤抖：“顾将军！您……您这话，真真是说到老朽心窝里去了！知己！将军真乃老朽之知己也！”
顾修远趁热打铁，大方表示：“方老放心，县里教育面临的困难，我1044师一定鼎力支持！款项、物料，我们都可以想办法！”
一旁的李邦全见状，终于找到机会插话，愁眉苦脸地诉苦：“将军您有所不知，不是下官推诿，实在是县财政早已寅吃卯粮，赤字高筑，前番应付驻军，已近枯竭，实在是抽不出一分余款来拨给教育了……”
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