沈灼脸上的笑僵住，霎时想起当初她表白被拒后在帝都掀起的流言蜚语。
聚会结束后的第二天，姜琼琚从病房醒来，还是接受不了这个打击，坚持要出国养病，沈灼也跟着去了，离开前还把沈烬打了一顿，还把沈父的书房和办公室都砸了。
父母是年少夫妻，青梅竹马长大，一直以来都是情比金坚，可到头来所有的美好和幸福都成了泡影，姜琼琚无法接受是很正常的。
他到了国外便一心守着姜琼琚，生怕她接受不了会做傻事。
那段时间，关于他们沈家的流言也不少，哪个群里都在讨论这件事情，沈灼看得烦心，干脆把手机关机了。
再开机，听到关于林媞的流言蜚语，他慌了神，想去联系林媞，发现所有联系方式都变成了空号。
等他回国，才知道林媞被林家送出了国。
后来他被蒋承宣和秦奕扬带着去了一家娱乐会所，恰好听到有人在讨论林媞，二话不说进去就把人脑袋开瓢了。
蒋承宣和秦奕扬非但不拦着，更是抓着另外几个往死里揍。
这件事情传出去后，关于林媞的流言才稍微被抑制住，最后彻底平息，没人再提。
反倒有人开始提沈家这位“新鲜出炉”的三少爷是越来越混不吝了，开始自暴自弃了。
对于这些言论和评价，沈灼一向不在乎。
说他可以，说林媞和他母亲不行！
等操场上的孩子都不见了踪影，一缕清风划过这份空旷，沈灼的声音响起，“我知道。”
身边忽然安静下来，林媞还不解地看了他一眼。
只看他清冷淡漠的眼眸盯着远方，也不知道在想什么。
林媞没空猜他想什么，便直言道，“这会央金校长应该没课，我去找她说点事，你自己回宿舍吧。”
沈灼回过神，“哦”了声，“行。”
央金校长带着另外两个老师正在准备午餐，林媞走过去帮忙，校长先是关心了下沈灼的身体，聊了几句，林媞便把刚刚在操场上的事情说了。
初中可以说是一个孩子的分水岭，这里的孩子都很纯善天真，但有些道理是需要老师来慢慢引导的。
今天这件事情看着很小，却是一个很好的例子，教会孩子们什么叫做——不知全貌，不予置评。
央金和另外两位老师知晓后，就准备等中午吃过饭后，一起开个会，下午放学前和同学们说说这件事情。
“实在不好意思啊，林老师……”央金校长出言道歉。
林媞当即打断她的声音，“校长，您这话就言重了，不是什么大事，刚刚我在操场板着脸吓唬了他们一下，他们也都是知礼的好孩子，心里肯定也都有了结论，走的时候还都和我道歉了，我没放在心上的。”
措姆笑道，“林老师，我们都知道你是为了孩子好。”
她来自首都，又出国留过学，眼界肯定比他们这小县城里的人要宽广。
他们一直都很相信林老师的教学方式。
大概是知道他们这里英语比较羸弱，林媞上课的时候，还会教他们英文歌，以开小火车的方式，一人一句，这样来巩固记忆。
歌学会了，也学会了新的英文。
杨老师就很喜欢她这种教学，和她商量了下，在一个多星期前也采用了开小火车的方式。
他能感觉到孩子们这一个多星期里的进步，等到下周的周考就能从分数上看出区别了。
中午吃过饭，林媞拒绝了沈灼的聊天邀约，直接回房间休息了。
下午给初一班孩子授课时，班级最后面坐着一个鹤立鸡群的男人，想让人忽视都难。
实在是他那一米八七的身高在初一的孩子面前太过显眼。
林媞一脸不可思议，不知道他这是闹哪出。
但当着这么多孩子的面她又不好直接问，所以只能尽量忽视他的存在。
上堂课教的是一首新歌，林媞这堂课主要就是带他们复习，孩子们在音乐课上也能接触到钢琴，刚开始的两节课里，她就教过他们钢琴的琴键。
这三个多星期里，初一班里有个女孩学琴还是有点天赋的。
后半程课，林媞便点名让她来伴奏。
女孩弹琴还是有些生疏，不是很流畅，但调子并未出现过错误。
和林媞做了那么多年的同学，沈灼看过她认真听课、写作业的所有样子，但还是第一次看她站在讲台上和底下的同学侃侃而谈的样子。
以往总觉得课上的45分钟是最难捱的，可如今同样坐在台下，他忽然发现这人45分钟好似是转瞬即逝。
学生们站起来说“谢谢林老师”时，他还愣了好一会。
孩子们鱼贯而出，林媞把钢琴整理了一下，盖上琴盖，又整理好琴谱。
身前忽然覆下一抹阴影，林媞抬眸便撞进那双桃花眼中，她愣了下，随后直起身看他，“怎么样？沈同学，听了一节课，有何收获？”
沈灼轻笑一声，“那自然是……收获颇丰啊。不知道林老师还收徒不。”
“收徒？”林媞不解看他。
“阮澄，教我拉琴呗。”
拉琴？
他吗？
林媞愣住，有一瞬间以为自己理解错他的意思了，“小提琴？”
沈灼“昂”了声，“就是小提琴。”
“为什么？怎么突然想起要学小提琴？”她刚刚可没拉小提琴，弹的是钢琴，倒也没让他膜拜至此吧。
“想讨好一个人。”
林媞心里一动，神色微怔住。
讨好一个人……
不是，这对吗？
她教他，然后来讨好一个人。
这逻辑对吗？
她放下琴谱，用手背探了探他的额头，“也不烫啊，怎么开始说胡话了。”
额头的皮肤触碰上她冰凉的指节，沈灼微微皱起眉，将她指节握在手里，“你手怎么一直这么凉？”
每次的触碰，她的手都是凉的。
“不知道。”林媞想抽回手。
从小到大，不论四季，她手脚都是如此。
沈灼重重握住她的手，不让她挣脱，蹙眉深凝了会，才继续问，“林老师，那你教吗？”
林媞用力抽回自己的手，“不教！你能不能别每次动手动脚的，撒手！”
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