周六下午，林苏把户口本复印件、体检记录和问题清单装进文件袋，出门前又检查了一遍。
锦禾背着小兔子包站在玄关，左脚穿蓝袜子，右脚穿黄色袜子，低头看了半天也没觉得哪里不对。
锦穗指着她的脚：“姐姐穿错了。”
“没有，都是我的。”
“颜色不一样。”
“老师又不会检查袜子。”
林苏蹲下来替锦禾把鞋带系好：“今天只是参观，不检查袜子，也不马上报名。”
锦青雪拿起车钥匙，视线在两只袜子上停了两秒，最后没有要求她换：“她愿意这样穿就这样穿。”
“妈妈今天不管我？”
“我管的是你别摔倒，不是袜子必须一个颜色。”
锦禾立刻牵住她的手，像是白捡了一次胜利。
蜀都大学附属幼儿园离公馆不算远，周末没有正式上课，门口却有十几组来咨询的家庭。
老师先核对预约信息，再给每个家庭发了一张参观表。
表格前几项都很普通，孩子姓名、出生日期、户籍情况和健康记录，往下却是父亲信息、母亲信息、紧急联系人和固定接送人。
林苏拿着笔，在父亲姓名一栏写下自己的名字，写到年龄时停了一下。
旁边一位家长正好看过来，又很快收回视线。
锦青雪把自己的表格往他这边推了推：“照实填。”
“我没打算乱填。”
“那你停什么？”
“在想联系电话填哪个。”
林苏嘴上回答得自然，笔尖却在纸上压出一个小点。
十八岁的父亲、二十五岁的母亲、两个已经三岁的女儿，这几行放在一起，任谁看见都会多想。
可户口本、亲子关系和孩子的生活都是真的，他不能因为怕别人看，就先把自己的名字藏起来。
林苏填完手机号，又在固定接送人一栏写下自己和锦青雪。
锦青雪看见后问：“你上课的时候怎么办？”
“所以还要加一个备用接送人。”
“郁彩萱不行，她也有课。”
“湛医生更不固定。”
两个人低声商量了几句，谁也没有随便把朋友的名字填进去。
负责接待的陈老师走过来，先看了一眼空着的备用栏：“如果暂时没有稳定人选，可以先不填。”
“正式入园前确认就行。”
林苏问：“只允许固定的人接吗？”
“原则上是。”
“临时换人要由监护人提前确认，接送人还要出示证件。”
“如果父母一个在学校上课，一个临时有工作呢？”
“可以申请延时托管，但最晚接走时间有规定。”
锦青雪把这一条记在问题清单上，又问了午睡、饮食和发烧后的返园要求。
陈老师一项项回答，没有因为他们问得细而不耐烦。
轮到参观教室时，锦禾先看见窗边的小厨房玩具，松开林苏的手就想过去。
林苏把她拉住：“先听老师说完。”
“我只看一下。”
“别人也在参观，你跑过去会挡住他们。”
锦禾回头看了一眼，果然有两个孩子跟在老师后面，只好把脚收回来。
锦穗一直盯着教室墙上的名字牌：“这里每个人都有自己的位置吗？”
陈老师点头：“书包、杯子、毛巾都有固定的位置。”
“刚来的时候老师会教。”
“午睡也固定吗？”
“固定，不过双胞胎可以先安排在相邻的床位。”
锦穗听见“相邻”，神情明显放松了一点。
午睡室里摆着一排矮床，锦禾走到最里面，伸手按了按被子：“爸爸也睡这里吗？”
陈老师笑了：“爸爸妈妈送你们来以后，要去做自己的事。”
“那我醒了找不到爸爸怎么办？”
“可以先找老师，老师会联系爸爸。”
锦禾没有马上回答，只把林苏的手抓紧了一些。
林苏蹲下来，与她平视：“我们今天是来看，不是把你留在这里。”
“你不喜欢的地方可以告诉爸爸。”
“我不喜欢醒来没有你。”
“这个问题记下来。”
他没有拿“别的小朋友都可以”来压她，也没有当场保证永远不送她上学。
参观食堂时，锦穗问了饭菜能不能少放葱，锦禾问一周有没有两次鸡腿。
陈老师被问得笑起来，拿出本周食谱给她们看。
锦禾发现周三有小鸡腿，立刻说周三可以来上学。
锦穗提醒她：“不能只上一天。”
“那我周三多吃一点。”
回到咨询室，陈老师发下正式意向单：“今天可以先带回去，不需要马上交。”
“孩子才三岁，家长也可以再观察一段时间。”
锦青雪没有立刻接笔：“最迟什么时候确认下一学期名额？”
“月底前给意向，后续还要面谈和材料审核。”
“明白。”
林苏把意向单放进文件袋，没有在现场勾选。
走出幼儿园时，锦禾回头看了两次滑梯，嘴上却坚持说自己只是看看。
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