批着批着，他突然眼前一亮，眼前居然出现了一份写的严密工整，条理清晰，大题答满的卷子。
“咦，这张卷子可以啊，这思路，绝了，我都没想到，还能用这个方法！”仔细阅卷后，穆淮不由得拍案叫绝。“陈老师，你来看看，发现好苗子了！”
等陈敬山过来，他点着卷面兴奋道：
“咱们教研组统一预设的常规解法标准答案，是分步联立函数方程，分段讨论定义域区间，来回演算三遍才能锁定最终答案，步骤繁琐冗长，计算量极大，极易出现疏漏； 但这个孩子另辟蹊径，居然用数论配凑思想 不等式放缩技巧，也不是什么超纲的大学公式运用，只是初高中知识的展开运用，就这么轻巧的，只用短短四步就收拢了所有情况，精准掐住了这道题命题的核心内核。”
“这思路，不是把高中内容全吃透了，足够思维敏捷，绝对没有这样的举重若轻，啧啧，咱省实验要出个了不得的好苗子了！”好苗子还底蕴足够自律主动，爱学习，那就是锦上添花，花上洒金，好运到家了！
一旁围观的任课老师纷纷探头打量卷面，看过之后皆是面露讶异。
“快看看，是哪个学生？”二班三班班主任热切盼着，是他们班的学生。
只是摸底考，也没特意糊名，穆淮直接抽出试卷翻到正面姓名栏，并且快速过了一遍，全部正确，没有扣分项，这是张满分试卷。
“钟杳?哟，咱们的中考省第一，果然底子扎实！”穆淮一看名字就立即反应过来，这是他们学校今年新生第一人。要不怎么说，人人都想做第一了，因为人们对第一名记得最深刻。
“各位老师找找，看看她其他几科成绩怎么样？”这样除了知识点涉及面，难度不亚于高考压轴大题的卷子都能考满分，不出意外，按着她的历史全满分成绩，其他科目也不错。
果不其然，大家齐齐动手，找出来的卷子，除了语文扣了一分，其他全满分。
而，目前除了钟杳，数学统计出来，最好的成绩还是一班，左涛，142分。
“老陈，还是你运道好！”二班三班班主任忍不住酸溜溜，他们也是特级教师，但是比不过老陈，让陈敬山带了一班，直接锁定一号。
哪怕他们班里的学生，没有按阶梯分配，都是蛇形学号分配，质量还算均衡，
但是一个断层拉开所有尖子生的钟杳，抵得上多少尖子生！
·····
下午五点考完，晚上七点半，第二节晚自习刚一开始，陈敬山便带着惯例严肃，把手里的试卷往讲桌上重重一放。
“成绩出来了，老实说，很不理想。”
陈敬山嗓音低沉凛冽，目光沉沉扫过台下所有人，指尖敲了敲桌上的成绩单，厚重的纸张发出沉闷的声响。
“本以为能踏入实验班，你们都清楚自身定位，收敛浮躁、沉下心，从假期就开始适应高中节奏。可这份摸底卷，仅仅是初中知识拔高搭配少许衔接内容，压轴不过竞赛拔高一点儿水准，你们就考成这个样子，不少人最后两道大题近乎空白。”
话音落下，教室里顿时一片死寂，方才考完试隐隐放松的心态瞬间荡然无存，不少学生下意识埋下头，神色窘迫。
“暑假只顾着玩乐放松，把往日积攒的底子全都搁置生疏了？中考的优异分数不是你们松懈的资本，省实验的实验班，从来不养恃才傲物、不肯踏实沉淀的人。”
他顿了顿，神色稍稍收敛，却依旧严肃：“这次测验本意是给大家敲一记警钟，认清初高中的鸿沟。当然，也并非没有亮眼之人，总分和数理单科，都有拔尖的存在，我们要向优秀学生学习！”
话音飘散，不少人心里又悄悄提起几分忐忑，纷纷暗自猜测是谁拔得头筹。
钟杳端坐座位上，翻着神色淡然，指尖轻轻抵着桌面，并未有半分波澜，开学考后的老师惯性发挥。
“赵明琪，92分。”还好，及格了！
····最先被点到名字的学生，胆战心惊上台领卷子。
考得不好，他们交卷之后就有感受。
“任璐莎，116分。”
“乔依依121分，”
····
“钟杳，150分!”
学神啊！
这个分数，让全班同学敬仰。他们能考这么多分，是只能考这么多，而学神，是卷子只有一百五十分。
“还不错，继续保持！”一直板着一张脸的陈敬山和颜悦色的道。
·······试卷发下，重难点分析讲解。
“钟杳，跟我出来下！”陈敬山轻轻叩了叩桌面，轻声道。
“张主任和我聊过，你想走竞赛路子？”
“是的，陈老师！数学竞赛优先！”
“竞赛路子并不太好走，特别是刚入高一，我们学校竞赛主力军都是高二的学生，你之前并没有参加竞赛的经历，且理科成绩相当均衡优秀，本次摸底考提高难度还能满分，足以证明你的各科都很扎实。
只要保持，其实参加统考更有优势，高考状元都有希望一窥，不需要走捷径的！”
他们学校虽然以竞赛出名，但是无论是学校还是老师，都不主张学生过度执着竞赛路子。
“陈老师，我明白的，也做好了准备，我的高中课程已经完成学习，暑假已经自学大学内容，我不想在高中按部就班三年时间，还是想试试竞赛！”钟杳点点头，她并不是自作聪明的一腔固执、
“好，高一你还有试错空间，去试试吧，但是我希望，你能保持好其他科目的学习！”只看钟杳本次成绩以及做题运用，就能明白，
钟杳说得已经提前学过高中内容，绝不是虚言，而是真正吃透了高中内容，短时间内能够学透且掌握灵活，这孩子天赋也相当好。
陈敬山知道，类似钟杳这样的聪明学生，不会老师说什么就是什么，她们有自己的思想，叮嘱道。
既然学生有准备，又有意愿，且有天赋，肯定是要让学生试试的。
“数学竞赛，一般是九月下旬市里资格筛选，再是十月省赛，本周会定下可以参加竞赛的人选，每周六下午阶梯教室，是竞赛队固定培训时间！”
“这是一份学校的数竞讲义，你先拿回去看看！”
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