旁边评审老师也靠过来看。
“这个思路可以。继续。”
陈骁低头整理图表。
他手速挺快。
表格做得也干净。
这点是真的。
只是这次，他没有机会带节奏。
因为核心模型已经在我这里。
四十分钟后，中间检查。
其他组还在讨论用哪种目标函数。
我们已经跑出第一版建议。
主线一早高峰中段增加车辆。
支线二减少空驶。
换乘节点用短间隔补充。
结果不算完美，可逻辑完整。
陈骁看着数据，忍不住说：
“你这个算得挺快。”
“题目给的数据够。”
“你以前真没参加过建模？”
“没有。”
“那你挺可惜。”
我没接。
可惜这种话，听着像站在结果后面往回看。
以前的我不参加，也有以前的理由。
怕麻烦。
不想出头。
觉得没必要。
现在我坐在这里，写完这套模型，也有现在的理由。
理由不复杂。
我想知道自己能走多远。
也想让某个人知道，她没有看错我。
最后十分钟，陈骁又试了一次。
“要不要把你之前那个修正公式放进附录？看起来更完整。”
我抬头看他。
“不要。”
他说得很快。
“为什么？老师可能喜欢看拓展。”
“这个题不需要。”
“可它能体现复杂度。”
“复杂度不能替代适配度。”
这句话说出来以后，陈骁没再劝。
旁边老师听见了，往我们这边看了一眼。
我继续低头检查报告。
不该加的东西，留在外面。
这是建模。
也是最近我学到的另一件事。
比赛结束前五分钟，我们提交方案。
我把最终版存到指定文件夹，又把纸质草稿夹好。
提交记录显示成功。
陈骁靠在椅背上，笑着呼了口气。
“挺顺。”
“嗯。”
“你今天状态很好。”
我低头看了眼手里的黑色签字笔。
“可能笔好用。”
陈骁愣了一下。
大概没想到我会说这个。
我把笔帽扣上。
选拔结束，老师当场挑了几组方案做初评。
不公布最终排名，只点评思路。
第一组用了线性规划，结构清楚，数据处理略粗。
第二组做了图模型，展示漂亮，约束没写完整。
轮到第三组。
数学老师拿着我们的方案，看了我一眼。
“第三组，模型框架比较成熟。尤其是变量分层和时段权重处理，能看出没有死套模板。”
他把报告翻到第二页。
“早高峰数据修正做得好。车辆数约束也考虑进去了。整体方案完成度高。”
机房里安静了些。
有人回头看我。
陈骁坐在旁边，笑容还在，只是没刚才自然。
周予白站在门口。
他也看着这边。
隔得有点远，我看不清他的眼神。
只看见他拿着文件夹的手指收紧了一下。
数学老师继续说：
“这组后面可以作为候选队重点考虑。”
候选队。
这三个字出来，机房里响起一点低声议论。
我没抬头。
只是把草稿夹合上。
黑色签字笔压在便利贴上。
下课后，评审老师叫住我。
“沈知野。”
我停下。
“老师。”
他拿着我们的草稿纸，问：
“你以前为什么没参加过竞赛？”
这个问题出现得很突然。
也不算突然。
最近很多人都在问类似问题。
为什么以前不考前五。
为什么以前不认真。
为什么以前不站出来。
我看着草稿纸上密密麻麻的变量和箭头。
想了几秒。
“以前没想过自己能走这么远。”
老师看着我，没马上说话。
数学老师倒是笑了一下。
“现在想了？”
我点头。
“嗯。”
“那就继续想。”
“好。”
走出机房时，江辞已经在走廊等我。
他不知道从哪弄来一瓶冰水，瓶身全是水珠。
“怎么样？”
“还行。”
“你再说还行我就……”
他话没说完，数学老师从机房里出来，看到他。
“江辞，走廊别吵。”
江辞立刻站直。
“老师好。”
老师走远后，他压着声音问：
“到底怎么样？”
“老师说候选队重点考虑。”
江辞愣住。
然后一把抓住我肩膀。
“我靠。”
“注意用词。”
“我注意不了。”他压低声音，眼睛亮得吓人，“重点考虑？你知道这意味着什么吗？”
“还没出结果。”
“别装。”江辞晃了我一下，“沈知野，你这波甩他们几条街了吧？”
“没那么夸张。”
“陈骁呢？脸色怎么样？”
“还行。”
“你怎么什么都还行。”
我想了想。
“他跟不上。”
江辞一拍大腿。
“这句可以。”
我把他的手从肩膀上拿开。
“别激动。”
“我替你激动不行吗？”
“不太行。”
他一边走一边发消息。
大概是给唐柚。
我拿出手机。
没有新消息。
林晚星那边应该还在等结果，或者被唐柚缠着哭。
我低头看了一眼草稿夹。
黑色签字笔还在。
便利贴也在。
我用指腹按了按那行字。
【走你的解法。】
走完了。
至少今天这场，走完了。
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