“那你觉得，拳头和智慧，哪一个更厉害呢？”
沈清秋的问题，让安安陷入了沉思。
他看看爸爸那砂锅大的拳头，又看看妈妈那仿佛能看透一切的眼睛。
最后，他用力地点了点头，大声说道：
“都厉害！”
“但是，用妈妈教的智慧，打出爸爸那样看不见的拳头，才是最厉害的！”
童言无忌，却一语中的。
陆建国和沈清秋对视一眼，都从对方的眼中，看到了满满的欣慰和骄傲。
他们的儿子，远比他们想象的要更通透，更强大。
从那天晚上起，沈清秋便开始了对安安的“特训”。
她没有用这个时代的教材，而是直接从空间的书房里，拿出了那些经过了无数岁月沉淀的真正的经典。
《三字经》，《百家姓》，《千字文》……
这些在后世被誉为蒙学经典的读物，在这个年代却并不普及。
更重要的是，沈清秋教的方法也与众不同。
她利用空间里那充沛的灵气，将知识点通过精神力，像讲故事一样一点点地“喂”给安安。
安安在吸收这些知识的时候，不仅不觉得枯燥，反而像是听着最有趣的故事，记得又快又牢。
短短几天，他不仅能将这些蒙学经典倒背如流，甚至还能在沈清秋的引导下，理解其中一部分的含义。
他的大脑，像一块被灵泉水浸泡过的海绵，疯狂地吸收着知识。
而陆建国则成了安安最坚实的“后盾”。
每天早上，他都会亲自送儿子去学校，然后让大白像个忠诚的卫士一样，趴在教室外的走廊上。
那威风凛凛的姿态，让那些想找茬的熊孩子，连靠近安安三米之内都不敢。
就这样，相安无事地过了几天。
这天上午，是育红班的语文课。
李老师正在教大家认识几个最简单的汉字：一，二，三，人，口，手。
她在黑板上用粉笔写下这几个字，然后用她那温柔的声音，带着孩子们一遍遍地念。
“一，一二三的一。”
“人，人民的人。”
大部分孩子都跟着念得很大声，只有安安依旧一个人坐在角落里，静静地看着手里的书，仿佛周围的一切都与他无关。
李老师的目光落在了安安的身上，眼神有些复杂。
这几天，安安在学校里虽然不被孤立了，但也没有朋友。
他总是一个人，安安静静地看书，不吵不闹，懂事得让人心疼。
她有心想帮帮他，却又不知道该从何入手。
就在这时，后勤处刘主任的那个孙子小胖，看到安安不跟着大家念，眼珠子一转，就举起了手。
“李老师！陆安安他上课不听讲！他在看小人书！”
小胖的声音很大，充满了告状的得意。
瞬间，全班孩子的目光都齐刷刷地射向了安安。
连带着教室后门窗口，那几个假装路过，实则在“监视”自己孩子学习情况的家长，也都皱起了眉头。
“这陆团长家的孩子，怎么这么不合群啊？”
“就是，还以为这几天老实了呢，原来是在装样子。”
王军嫂也在其中，她看到这一幕，嘴角立刻勾起了一抹幸灾乐祸的笑容。
她就等着看陆家这“妖怪儿子”出丑呢！
李老师的眉头也皱了起来。
她走到安安的桌前，轻轻敲了敲他的桌子。
“安安同学，上课要认真听讲，不能看课外书哦。”
安安抬起头，那双清澈的眼睛里没有丝毫被抓包的慌乱，反而带着一丝不解。
“李老师，这些字，我都会了。”
他平淡地陈述着一个事实。
他的话却让小胖立刻找到了新的攻击点，哈哈大笑起来。
“吹牛！你才来几天啊，怎么可能都会！”
“就是！吹牛大王！”
其他几个孩子也跟着起哄。
李老师的脸色有些为难，她不想打击孩子的自信心，但也不能让他养成骄傲自满的坏习惯。
她想了想，指着黑板上的字，用尽量温和的语气问道：
“安安，那你来告诉老师，这些字都念什么，能组什么词吗？”
她觉得，一个五岁的孩子能认出这些字已经很了不起了，组词肯定就不会了。
正好可以借这个机会，教育他要谦虚。
然而安安接下来的表现，却让整个教室，连同教室外所有的人，全都陷入了石化状态。
只见安安站起身，看都没看黑板一眼，就用一种清晰而又流利的语速开口说道：
“一，一心一意。二，三心二意。三，三生有幸。”
“人，人山人海。口，口是心非。手，手到擒来。”
他不仅准确无误地念出了所有的字，还瞬间就组出了对应的成语！
而且用的都是四字成语！
这……这怎么可能？！
一个五岁的孩子，连话都说不囫囵的年纪，他怎么可能知道什么是成语？！
李老师的嘴巴已经张成了一个“O”型，完全合不拢。
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