那天下午，江远刚送走张海，回到办公室还没来得及坐下，系统提示音就响了。比平时短促，像是急着赶下一场会议：“叮！学生人数达到9人。
奖励：教学用具一批。已送达校门口，请宿主签收。”
江远愣了一下，然后快步走到校门口。铁栅栏门外停着一辆小型货车，车厢门开着，地上码着四只纸箱。
他弯腰看了一眼箱子上的标签——粉笔、作业本、红笔、足球。
他先把粉笔和作业本搬进办公室，然后搬红笔，最后一箱是足球。箱子比想象中沉，胶带封得严严实实，边角没有一丝翘起。
他把足球箱放在办公室地上，用钥匙划开封口胶带。
里面整整齐齐码着六个足球，崭新的，白色表皮上印着黑色五边形纹路，在灯光下泛着柔和的光泽。
他伸手拿起一个，掂了掂，又用手指按了一下球面，感受到那股恰到好处的弹性。他抱着那个足球走到操场边，蹲下来，把它放在那片刚修剪过的草坪上。
他在操场边蹲了一会儿，然后站起来，转身走回办公室。他拿起手机，在通讯录里找到王晓东的名字，发了一条消息：“学校收到一箱足球。
操场虽然还有杂草，但已经能踢球了。”消息发出去之后，他没有等回复，把手机放回桌面。
过了一会儿，手机屏幕亮了一下，王晓东的回复只有一行字：“那明天下午，我来当裁判。”
第二天下午，王晓东准时出现在青藤学校门口。他穿着一件深灰色运动外套，脚踩一双旧运动鞋，手里没拿甜品盒，也没有拿文件袋，只拿了一只哨子：“足球呢？”
“在办公室。”江远转身回办公室，出来的时候怀里抱着那只足球。
操场中央的杂草已经清出了一片相对平整的区域，虽然边缘还有些草茬，但中间已经能跑动了。
王晓东蹲下来用手按了按地面，又站起来走了几步：“这片场地，能踢了。”
张海站在操场边上，目光一直追着那只足球。
他看见王晓东把足球放在草坪上，用脚尖轻轻拨了一下，球滚出几米，在草尖上微微弹跳，然后停下来：“会踢吗？”
“会一点。”
“那来试试。”王晓东把球传给他。
张海停了一下，没有立刻动。然后他跑起来。
他的动作不算娴熟，但每一步都带着一种原始的节奏感，像一棵刚被风吹正的树，正在重新找到自己的支点。
王晓东站在操场边上，看着那只白色足球在杂草与草尖之间滚动，在阳光下拖出一道短而清晰的影子。
系统提示音在江远的脑海里再次响起，这一次比刚才更轻，像是怕打扰到什么正在成形的东西：“任务进展：学生参与度提升。奖励发放中——下一阶段解锁条件：学生人数达到12人。”
他没有去看那个数字，因为眼前这片正在被重新踩实的草坪，还有那只在阳光下滚动的足球，已经替那行字做了更温柔的注脚。
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