华罗庚对于破译日本密文的工作虽然迫切，但却不想余华的学业因此受到影响，北平四中是一所管理极其严格的学校，余华能够获得当前自由出入学校和周五提前出校，已经算是极限。
每天待在清华园进行破译日本密文工作，这会引起四中校方不满，情况严重的话，有可能导致四中方面劝退余华。
外加余华昏迷刚醒，身体不适，高强度工作很容易出现问题。
破译日本密文很重要，但在华罗庚的心里，余华的学业同样重要，甚至还要隐隐超出。
“我看的出来余华同学对于我们破译密文很重要，我也认为余华同学的身体和学业很重要，那么，有没有两全其美的办法呢？”张自忠插话说道。
经过华罗庚的解释，张自忠等人已经基本了解余华这名高中学生的作用和重要性，有了余华的加入，破译红密的工作效率已经提升到张自忠和田鸿等人无法想象和理解的程度。
一天，四个字母。
对比华罗庚二十多天破译六个字母，工作效率乃是华罗庚的十数倍之多。
初闻余华破译成果，张自忠只能用不可思议来形容，至于田鸿和李平二人，更为震惊。
余华这位华罗庚的徒弟，对于破译密文具有极为重要的作用，但正如华罗庚所言，余华的身体和学业同样不容忽视。
此话一出，众人立即思索起来。
“有，但这个办法需要另外两位先生同意。”这时，余华出声道，目光投向身为蓝衣社特务处的田鸿和李平二人。
田鸿眉宇微皱：“哦？余华同学，你的意思是……”
“我把这些原始明文资料复制一份，带回学校进行研究，下个周末连同研究成果一起带回来。”余华目光看向身为主事人的田鸿，给出自己的方案。
喜欢我的科学时代请大家收藏：(www.2yq.org)我的科学时代爱言情更新速度全网最快。