“叮铃铃”随着下课铃声的响起上午的课程结束了，少女们叽叽喳喳的吵闹着离开了教室，有的取出了便当三五个凑成一群，雷电芽衣提着摞在一起便当盒走出了教室，跟在她身后的是揉着眼角睡眼惺忪的琪亚娜和抱着吼姆玩偶的布洛妮娅。
“嗨！”听到这个有些耳熟的声音刚走出教学楼不久的雷电芽衣猛地抬起头向上看去，林羽坐在一根贴近教学楼的高高的树枝上向她遥遥的打着招呼，然后只见他纵身一跃从树枝上跳了下来接着脚下一点，踩在教学楼墙壁上的凸起处轻松的落到了地上。
“欸，你怎么在这里？”刚刚还有几分困意的琪亚娜在看到林羽后顿时精神了起来，“恐怕在之后的一段时间里我们又能成为同学了。”林羽耸了耸肩走到她们跟前说道，看着还在不断打着哈欠的琪亚娜，他面色古怪的吐槽道：“都睡了一个上午了你咋还这么困？”
听到林羽的吐槽琪亚娜脸一红连忙反驳说道：“谁睡了一个上午，我这是学习学累的。”
“你们第一节课是化学课，9：00开始上课，从你们自我介绍到回到座位上大概用了十分钟，9：12老师开始讲课，在老师开始讲课之后十分钟你还表现的是在听课的样子。
9：11你开始哈欠连天，9：12～9：14你的眼睛都快睁不开了头一点一点的，9：15之后你就彻底睡着了一直睡到9：50下课。”
“然后你们第二节课是物理课从10：00开始上课，上课一开始你摆出了认真听课的样子在过了十分钟后便倒头就睡一直睡到10：50下课，第三节课是数学课这次你连装样子都懒得装了，一上课就睡着了一直睡到12：50第四节课下课，芽衣怎么叫你都叫不醒你。”
“对了，你看前面那个男老师他就是你们的历史老师。”吐槽着琪亚娜林羽看着瓦尔特·杨离开的方向不由得有些感慨，堂堂的逆熵盟主竟然跑到天命下属的圣芙蕾雅学园当历史老师真不知道他是怎么想的。
不过德丽莎也是的，明明在第二次崩坏中瓦尔特·杨就已经表露出自己的真面目，现在他连假名都没用也没有改变容貌，就这么堂而皇之的让他在这当老师，德丽莎到底是故意这么做的还是压根就没看出来，唔～考虑到她的智商问题好像后者的可能性也蛮大的。
“你，你，你，你这个变态，为什么对这些事情这么清楚，观察的这么仔细你想对本小姐做些什么？”琪亚娜用娇羞带着几分惊恐的话打断了林羽对德丽莎智商问题的恶意揣测。
就连芽衣都用带着几分疑惑的目光盯着他，至于布洛妮娅不知道为什么小家伙看起来有些高兴。
“咳咳，我觉得我需要先澄清一下我并不是专门在观察你，主要是你实在是太突出了，一个班四十个人其他人都在认真听课就你一个人在呼呼大睡，就连和你一同入学的芽衣以及布洛妮娅都在认认真真的做笔记呢。”林羽颇为无语的解释道。
“这些课程这么难我压根就听不懂，除了睡觉还能干嘛？有本事你也听一个试试。”话一说出口某个白毛团子便后悔了，要知道面前这个可是拿过年级第一的大佬，虽然此林羽非彼林羽但经过某个坑爹系统的鞭策，对于现在的林羽来说区区高中的课程不足挂齿。
“你们第一堂化学课讲的是焓变与反应热，什么是反应热？一定温度下进行的化学反应，所吸收或释放的热量称为化学反应的反应热。
单位是 kJ/mol或kJ/mol-1，其描述的对象是化学反应前后的热量变化，所需的测定条件为一定条件（温度、压强）下，概念适用范围：任何反应，以及反应热的测量仪器叫量热计。”
“焓通常用于描述物质内能的物理量，用H表示。物质不同，内能不同，焓（H）的值也不同。
所以化学反应前后物质发生变化时，焓（H）也在变化，物质焓（H）的变化称为化学反应中的焓变。用△H表示。单位：kJ/mol或kJ/mol-1.(mol-1表明参加反应的各物质的物质的量与化学方程式中各物质的化学式的系数相同。)△H=H（反应物）-H（生成物）。”
“最后是反应热与焓变的关系:若反应在恒温、恒压（敞口容器）的条件下进行，此时，化学反应的反应热等于焓变。高中化学一般认为：反应热=焓变。”
“你们的物理课讲的是电势能和电势，电势能是指电荷在电场中具有的势能。在电场中移动电荷时电场力所做的功在数值上等于电荷电势能的减少量，即WAB=εA-εB。
①当电场力做正功时，即WAB＞0，则εA＞εB，电势能减少，电势能的减少量等于电场力所做的功，即Δε减=WAB。
②当电场力做负功时，即WAB＜0，则εA＜εB，电势能在增加，增加的电势能等于电场力做功的绝对值，即Δε增=εB-εA=-WAB=|WAB|，但仍可以说电势能在减少，只不过电势能的减少量为负值，即ε减=εA-εB=WAB。”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！