球馆内欢呼四起，比赛继续。
黄蓝球衣的圣玛丽高中后场底线开球，控卫德鲁一路小跑推进，眼神瞥一眼勒布朗，急忙转向分卫罗密欧等队友，然后高举右手比划，似乎是呼叫战术，五外落位随即形成。
德鲁那般动作，苏扬看在眼里，心想：“假装不看勒布朗这边，想要制造不会传球给勒布朗的错觉吗？按照常理来讲，这个回合应该是要让勒布朗打个answer ball吧？”
思虑之间，苏扬左翼位置挥手，
示意距离最近的伊扎克，准备留出绕掩护空间并准备延误，主要圣玛丽中锋威利?麦基是个大胖，若是采用挤过掩护追的方式，会花费比较多的时间，后续情况变化难以控制，而且以勒布朗的爆发力，接到篮球之后，可能会直接冲筐，那必须要有个人提前做延误。
伊扎克当即后撤半步，顺带屈膝压低重心，摆好上步延误的姿势，相当地熟练。
同一时刻，圣玛丽中锋威利?麦基果然转身站定架墙，而勒布朗起步冲向弧顶找掩护。
苏扬随之起跑，飞快地从伊扎克提前留出的空隙之间穿过，再次挡在刚刚接到德鲁传球的勒布朗身前，紧跟着侧身站位挡住右路突破空间，让出左侧空间，引导勒布朗。
右侧半场，圣莫尼卡高中的罗恩和卡尔文等球员，也跟着往内线收缩扎堆。
全队只差没齐声大喊‘请往左转’。
赛前28天时间训练，圣莫尼卡高中全队在苏扬的带领下，除开提前适应圣玛丽高中的整体侵略性逼抢，另外一个重要训练就是让勒布朗减速，别让勒布朗在弧顶区域高速突破，引导勒布朗去边线，把勒布朗的突投结合威力降低到到最***迫勒布朗更多低效出手。
那般策略，属于是马刺和凯尔特人两大勒布朗苦主多年研究成果，先拿来用用。
“GOSH！”
勒布朗两眼大瞪，转而侧身往左移动，左侧45度三分线位置微微沉肩，看起来像是准备发力，但圣莫尼卡高中这边，除开苏扬踩着碎步保持紧追，还有伊扎克提前堵截。
45度位置没戏，勒布朗继续往往左移动，再次借助威利?麦基掩护，摆脱苏扬。
摆脱那一瞬间，伊扎克毫不犹豫地跨步上抢，苏扬紧跟着挤过掩护，继续追赶。
眼瞅苏扬回到防守位置，伊扎克又立马冲回威利?麦基身边，预防接球空切冲筐。
来回折腾一大圈，勒布朗未能按照最喜欢的方式发起突破，也没能把球传出去，整个圣玛丽高中的进攻陷入停滞，而进攻时间飞速流逝，虽然高中联赛30秒，也遭不住啊。
场边渐渐响起不耐烦地催促。
“直接来吧！
勒布朗或许也不想再等，低吼一声，猛地沉肩下腰，碾着苏扬起步猛冲。苏扬当即压低重心，踩着滑步贴身紧跟，而自从纽约归来之后，两个月的训练，让对抗变得好一些。
眨眼功夫，两人抵达左侧腰位。
勒布朗抬头快速扫一眼，顺势合球起跳，扛着苏扬封盖干扰，稳稳出手一记中投。
篮球哐当打铁反弹。
两队在内线抢做一团，篮球受力飞出底线，而裁判鸣哨吹罚违例，判定前场球。
勒布朗吐出牙套，拉着队友们走到场边，围成一圈，连比带划，飞快地交代布置。
苏扬一边与队友击掌，一边心中感叹：“感谢波波维奇，感谢锡伯杜，你们俩的防守思路是真好用，刚才若非伊扎克站在篮下，以及罗恩他们堵截关键传球路线，勒布朗还不一定会选择急停跳投，但就那样，也能仗着身高优势强行出手，下次我得想办法切球…”
侧身堵左放右之类的策略，最大的好处是引导，还能防变向，但距离篮球太远。
思虑之间，圣玛丽高中那边商讨完毕，裁判似乎还特意多给时间，并未催促发球。
勒布朗、德鲁、罗密欧三人扎堆站到右侧45度区域，中锋威利?麦基站到弧顶，而西恩?科顿站到左翼界外准备发球，左侧半场和油漆区也全部空出来，操作选择非常多。
苏扬抬头瞅一眼计时器，发现进攻时间只剩2.1秒，心想：“这点儿时间，应该是个抢投三分或者空接冲筐，考虑到圣玛丽高中第一个战术是由勒布朗作为诱饵，现在这种一看就想到勒布朗借助双掩护摆脱，但也有RIP跑动的站位，完全可以继续关注其他人。”
思虑之间打定主意，苏扬走到原本应该防守威利?麦基的伊扎克旁边，小声说道：“你去我的位置，待会儿如果勒布朗拿球，你直接参与包夹。”伊扎克闻言，立马走过去。
苏扬转而迈步走到左腰站定，准备预防圣玛丽高中的RIP跑位，顺带预防西恩?科顿把球发发到弧顶，然后威利?麦基拿球直接冲筐，主要伊扎克去跟勒布朗，中路也空出来。
但此时此刻，整个左侧半场并无圣玛丽高中的队员，苏扬像是在跟空气斗智斗勇。
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