篮球同时从右往左传，克兰西弧顶接球再分大卫?布鲁，紧跟着又吊传左腰。
苏洋背身卡位拿球，正准备转身面筐三威胁，却瞅见负责防守大卫?布鲁的莫里斯?皮特森看向自己，负责防守克兰西的格兰杰也看向自己，顿时心生一计，给克兰西眼神。
克兰西秒懂，立马起步往左横移，45度位置架墙挡住皮特森，做一个背掩护。
苏洋见状提前击地给球中路，而大卫?布鲁随之起步冲筐，球领人的传切配合形成，吓得密歇根中锋格兰杰急忙阻挡，但还慢了那么一点点，大卫?布鲁接球顺势上篮得分。
12比0。
南加州大学双暴走。
欢呼声响彻奥本山宫殿。
CBS直播席上，主持人迪克?恩伯格感叹：“之前因为苏洋放狠话，球员采访并未正常进行，但南加州大学教练组采访照常进行，亨利?毕比教练说，他们全队观看录像的时候，苏洋指出密歇根州立大学是一支非常果断队伍，想要取得胜利，需要同样或者更加果断。
单从刚才这次球领人的传切，苏洋确实算说到做到，抓住那0.5秒的机会。”
解说员詹姆斯?沃西接话：“他们的方式很特别，完美利用理查德森后场贴防，让理查德森无法提前在左腰给予苏洋身体对抗，并且化用UCLA体系经典起手，之前没用过…”
场内比赛同步进行。
密西根州立大学再次‘三外二内’阵型起手，依然两个后卫齐刷刷冲向罚球线左右两端，依然急停折返回来，依然把球传到右腰，安排格兰杰大打小换防的南加州分卫罗迪克。
或许是有之前的教训，格兰杰变得更加果断，接过篮球直接转身，准备跳投。
但罗迪克像是早有准备，死死地卡住格兰杰腰部，干扰格兰杰下球，高举高打。
格兰杰并未娴熟地的高举高打技巧，下意识想要屈膝发力找节奏，相当地难受。
挣扎片刻，格兰杰强行起跳出手。
当！篮球砸筐打铁反弹。
苏洋早早收缩卡位抢到篮板，落地保护，顶着理查德森贴防，再给布兰登。
坐在教练席后方的魔术师约翰逊有点傻眼，心想尼玛怎么这个格兰杰作为大个子基本那么差，换做自己上去腰位大打小，至少有一百种方式得分，这长时间得分荒太伤士气。
场内南加州大学落位完成。
苏洋又在左腰拿球，再次指挥克兰西做背掩护挡住皮特森，吓得密西根的格兰杰提前横移准备拦截大卫?布鲁空切冲筐，但大卫?布鲁非常鸡贼地放弃空切，改为外弹冲向弧顶。
眼瞅那般操作，苏洋高吊给球，然后乘着理查德森观察篮球走向，提前卡位。
弧顶接球的大卫?布鲁抬手便是三分。
可惜哐当打铁。
密歇根板凳席众人下意识就要庆祝，总算防住南加州一次进攻，虽然是空位三分。
奈何按喊声还没喊出来，提前在篮下卡位的苏洋拔地而起，空中补篮打板。
砰！篮球打板反弹入网，14比0。
奥本山宫殿内上万球迷欢呼声炸裂，几十万收看直播的球迷也在全美各地呐喊。
谁都没想到，这次焦点对决，居然是南加州大学开场之后摁着密歇根州立暴打。
场内比赛继续进行。
汤姆?佐伊教练追着密歇根众人大喊别慌，一起尽在预料，暗示暂停时自己见过可能还会被扩大分差，但不要紧，球队替补实力全美第一，耐心地保持节奏和防守打下去。
场上的控卫马丁同步抬手比划，示意全队改变战术，三外二内完全打不开局面。
一番跑动，格兰上提到左四五掩护。
马丁赶忙起步往右突破，苏洋见状大喊包夹，心说趁你病要你命，打得再狠一点。
克兰西闻言立马放掉格兰杰，大步上抢连同布兰登，一左一右地包夹马丁。
“这包夹没到位…”
苏洋心说糟糕，又不敢放掉接球三分很准的理查德森，只能提前准备超远补防。
马丁赶忙趁着克兰西没夹死，带球范围转移冲到右侧45度，突然急停转身跳往左传球，而莫里斯?皮特森正好借助格兰杰顺下掩护，摆脱大卫?布鲁冲到左侧45度三分线。
啪！皮特森接到篮球。
刺啦！大卫?布鲁随之追到。
左侧短角的的格兰杰完全被放空，但皮特森看一眼没传，像是心中发狠，整个人骤然屈膝侧身起步猛冲，眨眼抵达弧顶，面对克兰西等等人收搜，急停拉球转向罚球线左端。
单手抛投随之扔出来，苏洋超远飞身大帽慢了半拍，篮球砸筐反弹之后落入篮网。
密歇根终于打破得分荒！
魔术师猛地窜起来握拳大喊YES，跟着板凳席众人一起欢呼，心想终于好起来了。
苏洋同时抬手鼓掌，心中感慨密歇根州立大学不愧是总冠军级别队伍，在落后14分的情况下，面对突如其来的包夹，耐心地等到接球机会出现，还主动舍弃大空位投篮机会，其全队战术素养和莫里森?皮特森的果决，全队在这个回合体现出来，想赢还得花一番功夫。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！