在心理系教学楼的大教室内，沉迷永动机的博萨学生黎思德又在传播他的歪理：
“诸位，想象力是足以扭曲现实的！
我把想象力分为三个阶段，分别为初阶、中阶、高阶。
大部分人的想象力都处于初阶水平，譬如说在炎炎夏日，空调停机，一个人听到房外有小贩叫卖冰淇淋，哦，他的心痒得直刺挠，嘴里似乎含着冰淇淋，在奶油与白糖的勾引下涎水飞流。
而中阶水平的人是什么样的？你们有探究过癌症的成因，了解过不被学术界承认的病例么？容我细细道来。据说在格威兰的一位医生曾进行禁忌的人体实验，他欺骗自己的病人，谎称病人们患上癌症，向病人们免费提供不含有害成分的淀粉片与胶囊糖果，观察病人们五年内的身体情况，悲剧就此发生了。这些擅自被他列入实验对象的原本身体健康的病人，五年后，患癌率高达百分之三十！而这，正是因为病人们相信了他的谎言，虽然服用的是无害的安慰剂，但常年沉浸在患癌的恐惧中，健康的身体渐渐病弱，无害的安慰剂变成了胜过放射源的毒药。东窗事发后，这位医生为自己狡辩，声称是患者过于逼真的想象力伤害了他们的躯体。哼，身为医生，他能不知道想象力的可怕效果吗？所谓的想象力，正是医学中最不稳定、波及层面最广的‘心理因素’的别称啊！”
矮敦子举起手，兴致勃勃地发问：
“那么，高阶的想象力又是什么样的？”
“问得好！私以为，高阶的想象力，就是帝皇赐予圣恩者的祈信之力！同学们，我们不妨大胆假设，祈信之力是想象力具象化，影响到现实的产物！圣恩者的能力千奇百怪，我…”
格威兰的瘦高个合上梁国的巫医之书，举手发言：
“黎思德，你见过圣恩者吗？”
“见…没有！”
“哼，既然没有，你还敢妄谈祈信之力？把帝皇对信徒的回馈归于想象力的效应，你的信仰太不纯粹了，简直是杂质的聚合体嘛！”
黎思德掷出黑板刷，抓起扫帚冲向瘦高个，一头短发炸成了豪猪的尖刺，吼得是怒火冲天：“混账，我要宰了你！”
准时的下课铃救了瘦高个一命。在旁听生艾斯特的提醒中，黎思德不情愿地走出教室，去实验室收拾那些倒霉的猴子了。
插入钥匙拧开门，粪臭素与尿素芳香熏人，戴着口罩的艾斯特还好，黎思德是拍着喉结连呕几口才险险适应。黎思德按下开关，在白炽灯的光芒中找到几滩黄绿相织的排泄物，立马打开水龙头，拿洗车用的水枪清洁实验室，顺带教训随地大小便的元凶——
关在铁笼里的二十多只猴子。
“吱吱吱吱！”
水枪剐皮而过，猴子们上蹿下跳，吼出老鼠般的悲鸣。教训完这堆不讲卫生的牲口，黎思德请艾斯特帮忙搬一袋玉米，给猴子们喂喂餐，等养肥再杀来烤肉。
待解决完猴子们的伙食和如厕问题，黎思德紧皱的眉头总算舒展了。他自愿担当解说员，向艾斯特科普弥尔蒙主任弄来的研究设备，吹嘘这些花哨古怪的仪器何其顶用。在他的嘴里，由电线、针头、磁铁、老板凳拼凑出的电椅，是帮人开悟、进而迈入哲学之境的智慧密钥。他还拿自己举例，感谢弥尔蒙主任曾推荐他使用这项设备，他才能看透世界的本质，走上研发永动机、拯救世界的天才之道。
艾斯特应付着黎思德的讲解，把焦点转向实验室的文件柜。可文件柜空空如也，早被人搬空。艾斯特失望地摇着头，回击黎思德：
“让学生做人体实验的素材？不违法吗？”
“不会啊，自愿的怎么会违法呢？”黎思德抓起一根电棍，戳进笼子里安抚躁动的猴群，“叫叫叫，树耗子叫！讨人嫌的畜生，把我们的秘密基地都拉成茅屎坑了！”
黎思德折磨猴子之时，艾斯特从角落里翻到一张执勤表，在“6020.2.20、6020.2.23、6020.2.27”的签字栏里找到黎思德的姓名。确认黎思德常给弥尔蒙主任当副手后，艾斯特放回执勤表，面无波澜地走回黎思德附近，问：
“你帮弥尔蒙主任做过实验吗？”
“我？”黎思德关掉水枪，呆呆地摸起鼻尖，“有啊，不止我，大家都爱看弥尔蒙主任操刀，解剖动物呢！”
“你帮主任做过哪些实验？”
“嗯，太多了，入学以来主任干啥都带我，最近么，就和它们相关啦，”黎思德指着铁笼里的猴子，嫌弃地干呕一声，“正因如此，我才讨厌这堆恶心的树耗子啊。”
根据黎思德的回忆，上个月，弥尔蒙主任从晨曦外围的村落里买回好多猴子。学生们甚少接触野生动物，便轮流换班，自愿帮主任照顾猴子这种马戏团、动物园里的宠儿。但深入观察后，大家才领悟到，猴子是乖巧聪颖的反义词。它们遵照严格的等级制度，把贪婪暴力的野性宣泄到了极致。
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