宫束闲笔：隋庭画事
人物表
- 展子虔：宫束班领衔画工，年近四十，技艺精湛却不摆架子，爱琢磨新画法，偶尔会跟徒弟们“没大没小”
- 阿柴：展子虔大徒弟，二十出头，手稳但性子急，总想着快点画完却常被师傅挑出细节毛病
- 小砚：展子虔二徒弟，十八九岁，心思细，爱观察，会悄悄把师傅说的技法记在纸上，就是胆子有点小
- 老墨：宫束班资深画工，五十多岁，擅长调配颜料，话不多但句句在点子上，总拿着块磨得发亮的墨锭
- 瘦竹：宫束班画工，三十来岁，喜欢摆弄画笔，没事就削笔杆，画人物衣褶有自己的小窍门
第一幕：宫束班房·日·内
【景】隋朝大兴城宫束班的画房，靠墙摆着三张大案几，案上摊着宣纸、绢帛，砚台里的墨汁还冒着淡淡的烟。墙角立着几排颜料罐，朱砂、石青、石绿的粉末在罐口积了薄薄一层。窗棂外飘着几缕柳絮，阳光透过窗纸洒在案上，映出细碎的光斑。
【情】阿柴正握着笔在绢上画人物轮廓，笔尖顿了顿，又抬手蹭了蹭绢角的墨渍，眉头皱得能夹死蚊子。小砚蹲在旁边，手里攥着张糙纸，一笔一划记着什么，时不时抬头看一眼阿柴的画，又赶紧低下头。老墨坐在靠窗的小凳上，手里转着块墨锭，眼睛盯着案上的颜料碗，像是在琢磨什么。瘦竹则靠在门边，手里削着一支新笔，木屑落在地上堆成一小撮。
阿柴（把笔往砚台里一戳，声音带着点不耐烦）：这破绢怎么这么较劲！画个衣褶总歪，师傅要是回来，肯定又得说我毛躁。
小砚（抬头怯生生地）：师、师兄，你刚才起笔的时候，手腕是不是没稳住？上次师傅说画衣褶要“腕随心动”，不能硬拽着笔走。
阿柴（回头瞪了小砚一眼，又很快软下来）：我知道！可这人物的袖子要飘起来，我总把握不好那股劲儿。你看，这线条要么太硬，要么太软，跟没骨头似的。
老墨（慢悠悠转着墨锭，开口时声音有点沙哑）：急什么？你师傅去内府取绢，也得等半柱香。先把颜料调匀了，等会儿画人物面部，淡赭石得掺点藤黄，不然肤色会发灰。
瘦竹（把削好的笔在指尖转了圈，走到阿柴身边）：我看看……你这人物的领口画窄了，上次画《文帝纳谏图》的时候，师傅不是说过，隋代士人的衣领要宽些，才显庄重？
阿柴（凑近绢帛看了看，拍了下大腿）：可不是嘛！我怎么把这茬忘了！得亏你提醒，不然等师傅回来，又要罚我抄《画论》了。
【动】门外传来脚步声，展子虔抱着一卷新绢走进来，绢布上还带着淡淡的浆洗味。他把绢放在案上，抬手擦了擦额头的汗，看到屋里的景象，忍不住笑了。
展子虔（指着阿柴案上的画）：阿柴，你这人物是跟谁学的？领口窄得跟刚从水里捞出来似的，士人穿这样出门，得被人笑话没规矩。
阿柴（赶紧站起来，挠了挠头）：师傅，我刚想改呢！瘦竹师兄刚提醒我，我正准备把领口加宽些。
展子虔（走到案边，拿起笔蘸了点墨，在废纸上勾了个领口）：你看，这样轻轻往外带一笔，领口的弧度就出来了，既宽又不显得拖沓。画人物，得先懂人物的身份，士人讲究儒雅，衣饰就得跟着衬。
小砚（赶紧把师傅画的领口描在糙纸上，小声嘀咕）：懂身份，衬儒雅……
展子虔（瞥见小砚的纸，伸手摸了摸他的头）：小砚这习惯好，把要点记下来，下次就不容易忘。对了，老墨，石绿调得怎么样了？上次说要画幅授经图，得用鲜亮些的石绿衬背景，才显庄重。
老墨（起身走到颜料案边，端起一碗石绿）：你看，掺了点石青，颜色亮但不刺眼，涂在背景的屏风上正好。要是觉得淡，还能再添点。
展子虔（蘸了点石绿在纸上涂了涂，点点头）：正好！今天天气好，光线足，咱们就把《授经图》的稿子定下来。阿柴，你负责画授经的先生，注意先生的神态，要温和又有威严；瘦竹，你画旁边听讲的弟子，弟子的动作要专注，不能太呆板；小砚，你帮老墨调颜料，顺便把绢布裱在画框上；老墨，你盯着整体的色调，别让前景和背景脱节。
众人（齐声应道）：好！
【动】阿柴赶紧把案上的旧绢挪开，铺上展子虔刚带来的新绢；瘦竹找了块干净的布，把案几擦得发亮；小砚跟着老墨走到颜料案边，帮着递颜料罐；展子虔则站在中间，手里拿着支炭笔，在纸上勾着大致的构图，阳光落在他的肩上，映得他的影子格外清晰。
第二幕：画房一角·午·内
【景】日头升到了头顶，窗棂外的柳絮飘得更密了。画房里弥漫着墨香和颜料的味道，案上的绢布已经勾出了大致的轮廓：中间是位坐着的先生，手里拿着一卷经书，旁边围着三个弟子，有的低头记笔记，有的抬头提问。展子虔正站在阿柴身边，看着他画先生的面部。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！